Implementación de la gamificación en el aula de inglés en el grado noveno (9º)
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Universidad Santo Tomás
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El proyecto Implementación de la Gamificación en el Aula de Inglés en el Grado 9, es una investigación fundamentada y basada en fortalecer los propósitos educativos de los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Marco Antonio Franco Rodríguez. Se logró obtener como resultados que el uso de herramientas lúdicas y tecnológicas son indispensables en el desarrollo educacional de los estudiantes, ya que además de motivarlos aprenden de una manera innovadora y significativa. La gamificación es una palabra la cual ha obtenido mucha importancia en los últimos tiempos además la educación en estos momentos está experimentando una transición, dejando poco a poco los métodos tradicionales que durante años regían la estructura educativa en Colombia, estos avances están relacionados con el área tecnológica la cual ahora es una de las más fuertes y la que más hay que aprovechar.
Abstract
The project Implementation of Gamification in the English Classroom in Grade 9, is an investigation based on strengthening the educational purposes of students in the ninth grade of the Marco Antonio Franco Rodríguez Educational Institution. The results were obtained that the use of recreational and technological tools are essential in the educational development of students, since in addition to motivating them, they learn in an innovative and meaningful way. Gamification is a word which has become very important in recent times, and education is currently undergoing a transition, gradually leaving the traditional methods that for years governed the educational structure in Colombia, these advances are related to the area technology, which is now one of the strongest and the one that must be taken advantage of the most.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Pérez, W., Sertuche, A,. & Quintero, S. (2021). Implementación de la gamificación en el aula de inglés en el grado 9º en la institución educativa Marco Antonio Franco Rodríguez (MAFRA) de Villavicencio. [Trabajo de especialización, Universidad Santo Tomás]
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