Encuesta para evaluar el grado de incidencia de estereotipos de género dentro de la comunidad académica USTA

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dc.contributor.advisorHernández Pinzón, Aura Melissa
dc.contributor.authorDuarte Galvis, James Alexander
dc.contributor.authorHoyos González, Juan Sebastian
dc.contributor.authorHernández Pinzón, Aura Melissa
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
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dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001546530
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000009815
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=1NG9ev8AAAAJ
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=3TfOnAsAAAAJ&hl=es
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=32IxY6YAAAAJ&hl=es
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8452-3735
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0002-7234-837
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0761-7751
dc.date.accessioned2023-12-19T21:34:35Z
dc.date.available2023-12-19T21:34:35Z
dc.date.issued2023-11-02
dc.descriptionEl instrumento consiste en una encuesta tipo Likert, la cual tiene como finalidad interpretar estereotipos de género en la comunidad Universitaria. En este sentido, la herramienta está diseñada con el propósito de medir el tipo y el grado de incidencia de estereotipos de género que puedan limitar o afectar negativamente el despliegue de la personalidad y las capacidades en un entorno académico. Se trata de lograr proporcionar información valiosa para la toma de decisiones y la implementación de medidas adecuadas en vista de una comunidad académica más equitativa y libre. La encuesta consta de una serie de enunciados diseñados para evaluar diferentes aspectos relacionados con los estereotipos de género en el ámbito universitario. Estos enunciados abordan temas como la percepción de roles de género, la igualdad de oportunidades, la discriminación de género y la diversidad de género en la comunidad académica. Al completar la encuesta, se está contribuyendo a la identificación de áreas de mejora y a la promoción de un entorno académico más inclusivo y equitativo para todos los miembros de la comunidad universitaria.spa
dc.description.domainhttp://www.ustavillavicencio.edu.co/home/index.php/unidades/extension-y-proyeccion/investigacionspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationDuarte Galvis, J; Hoyos González, J. & Hernandez Pinzón, A. (2023). Encuesta para evaluar el grado de incidencia de estereotipos de género dentro de la comunidad académica USTA. Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/53279
dc.publisher.branchCRAI-USTA Villavicenciospa
dc.rightsCC0 1.0 Universal
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.subject.lembGénero - Estudiosspa
dc.subject.lembPsicología - Percepciónspa
dc.subject.lembEncuesta - Modelospa
dc.subject.proposalEstudios de génerospa
dc.titleEncuesta para evaluar el grado de incidencia de estereotipos de género dentro de la comunidad académica USTAspa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Documento de trabajo (working papers)spa

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