Patrones antropométricos, fuerza, velocidad y agilidad en niños y niñas de primero de primaria del IED Agustín Hernández

dc.contributor.advisorGálvez Pardo, Angela Yazmín
dc.contributor.authorViola Muñoz, Antonella Maria
dc.contributor.authorAya Rodriguez, Steven Eduardo
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000003334
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=EJQ5v0oAAAAJ
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8041-4646
dc.date.accessioned2023-07-06T16:37:39Z
dc.date.available2023-07-06T16:37:39Z
dc.date.issued2023-07-04
dc.descriptionIntroducción: Los patrones antropométricos y los componentes de la condición física, incluyendo la resistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la flexibilidad y la composición corporal, pueden tener un impacto significativo en la vida de un niño desde una edad temprana. Es importante que los padres, educadores y otros adultos responsables fomenten la actividad física y una dieta saludable para garantizar un desarrollo óptimo de la salud en la niñez y asi poder crecer sanamente, generando un estilo de vida sano desde la infancia, logrando evitar enfermedades que puedan afectar el bienestar de una vida sana. Objetivo: Identificar los patrones antropométricos, capacidad de fuerza, velocidad y agilidad en niños y niñas de primero de primaria del IED Agustín Fernández. Métodos: El estudio cuantitativo se llevó a cabo sobre una muestra de 31 estudiantes escolares de primero de primaria del Agustín Fernández, un total de 16 niños y 15 niñas. Se registraron datos de patrones antropométricos y componentes de la condición física en niños. Los estudiantes debían estar activos en el Colegio Agustín Fernández, con una edad de 6 a 7 años, de sexo femenino y masculino. Los criterios de exclusión fueron que los niños y niñas, presentaron alguna lesión como: golpes o caídas, con un enfoque cuantitativo, un tipo de estudio transversal y un alcance descriptivo. Para esta investigación se utilizaron los siguientes instrumentos: Tanita BF -689, Tallímetro, Dinamómetro, Cinta métrica y la batería Alpha- Fitness. Resultados: La edad promedio entre niños y niñas fue +/- 6.48, el peso y talla fueron de +/- 21.0 kg y +/-114.2 cm. En cuanto al índice de masa corporal (IMC) se encontró un promedio de +/-16.00 kg/m2 presentando un índice normal, el perímetro abdominal en los niños y niñas fue de +/-53.3 cm. Por otro lado, en las capacidades físicas se encontró una fuerza prensil en la mano derecha de +/-7.3 kg y en la mano izquierda de +/-6.8 kg en los niños y niñas, en la capacidad de velocidad-agilidad se obtuvo un resultado de +/-18.5 s y por último en la capacidad de miembros inferiores fue de +/-98.2 cm en niños y niñas. Conclusiones: La investigación sobre patrones antropométricos y condición física en niños de primer grado del colegio Agustín Fernández muestra la importancia de monitorear regularmente la salud física de los niños en edad escolar.spa
dc.description.abstractIntroduction: Anthropometric patterns and components of physical fitness, including cardiovascular endurance, muscular strength, flexibility, and body composition, can have a significant impact on a child's life from an early age. It is important for parents, educators and other responsible adults to encourage physical activity and a healthy diet to ensure optimal health development in childhood in order to grow up healthy, generating a healthy lifestyle from infancy, avoiding diseases that can affect the well-being of a healthy life. Objective: To identify the anthropometric patterns, strength, speed and agility capacity in boys and girls in the first grade of primary school at IED Agustín Fernández. Methods: The quantitative study was carried out on a sample of 31 first grade students of Agustín Fernández, a total of 16 boys and 15 girls. Data on anthropometric patterns and components of physical fitness in children were recorded. The students had to be active at the Agustín Fernández School, aged 6 to 7 years, male and female. The exclusion criteria were that the boys and girls, presented some injury such as: blows or falls, with a quantitative approach, a cross-sectional type of study and a descriptive scope. The following instruments were used for this research: Tanita BF -689, Tallimeter, Dynamometer, Tape measure and the Alpha- Fitness battery. Results: The average age between boys and girls was +/- 6.48, weight and height were +/- 21.0 kg and +/-114.2 cm. Regarding the body mass index (BMI) an average of +/-16.00 kg/m2 was found, presenting a normal index, the abdominal perimeter in boys and girls was +/-53.3 cm. On the other hand, in the physical capacities we found a prehensile strength in the right hand of +/-7.3 kg and in the left hand of +/-6.8 kg in boys and girls, in the speed-agility capacity a result of +/-18.5 s was obtained and finally in the capacity of lower limbs it was +/-98.2 cm in boys and girls. Conclusions: The research on anthropometric patterns and physical condition in first grade children of the Agustin Fernandez school shows the importance of regularly monitoring the physical health of school-age children.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameProfesional en Cultura Física, Deporte y Recreaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationViola Muñoz, A. M. y Aya Rodríguez, S. E. (2023). Patrones antropométricos, fuerza, velocidad y agilidad en niños y niñas de primero de primaria del IED Agustín Hernández. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/51094
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.publisher.facultyFacultad de Cultura Física, Deporte y Recreaciónspa
dc.publisher.programPregrado Cultura Física, Deporte y Recreaciónspa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordAnthropometric patternsspa
dc.subject.keywordPrehensile strengthspa
dc.subject.keywordAgilityspa
dc.subject.keywordChildrenspa
dc.subject.lembCultura Física Deporte y Recreación.spa
dc.subject.lembantropométricaspa
dc.subject.lembInnovación-Saludspa
dc.subject.proposalPatrones antropométricosspa
dc.subject.proposalfuerza prensilspa
dc.subject.proposalagilidadspa
dc.subject.proposalniñosspa
dc.titlePatrones antropométricos, fuerza, velocidad y agilidad en niños y niñas de primero de primaria del IED Agustín Hernándezspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
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