Cultura política en los estudiantes de nivel medio de educación de la institución educativa colegio Seminario Menor san José de la ciudad de Cúcuta

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dc.contributor.advisorRodríguez Pineda, Luz Enith
dc.contributor.authorGarzón Guillén, Roberto Alfonso
dc.date.accessioned2020-09-14T17:51:53Z
dc.date.available2020-09-14T17:51:53Z
dc.date.issued2020-09-14
dc.descriptionEl presente trabajo investigativo titulado “Cultura política en los Estudiantes de nivel medio de educación de la institución educativa Colegio seminario menor San José de la ciudad de Cúcuta” surge a partir de los cuestionamientos hechos por el propio investigador, relacionados con los efectos que logra en los estudiantes los procesos políticos de distintos niveles que se adelantan en el país. Así pues, la presente investigación está organizada en cuatro capítulos, que permiten un conocimiento tanto de la propia zona e influencia de la presente investigación, como también de una contextualización teórica de los principales componentes teóricos que se desarrollan más adelante. En el primer capítulo, preliminares, el lector encontrará la contextualización general del problema a investigar, la descripción del problema, las razones por las cuales se adelantó esta investigación, los objetivos que se pretenden alcanzar y los antecedentes que permiten comprender otros procesos adelantados con relación al tema a abordar En el segundo capítulo se desarrolla todo el marco de referencia o marco teórico, permite conocer las categorías desde las cuales se concibe la investigación, las diferentes posturas teóricas enmarcadas en tres categorías principales: la política desde la perspectiva platónica, la pedagogía de las ciencias sociales y la educación media en Colombia. En el tercer capítulo el investigador presente todo el marco metodológico, el cual permite entender cómo se llevó a cabo el proceso de investigación, el enfoque dado así como el tipo de investigación, los instrumentos utilizados y las técnicas de análisis, entre otros. Finalmente, el cuarto y último capítulo presenta el análisis de la información recopilada partiendo del diseño metodológico establecido en el capítulo anterior y finalizando con la presentación de una propuesta educativa que se cree permite desarrollar una cultura política en los estudiantes de nivel medio de educación de la Institución Educativa Colegio Seminario Menor San José de la ciudad de Cúcutaspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Filosofía, Pensamiento Político y Económicospa
dc.description.domainhttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationGarzón, R.A. (2020) Cultura política en los estudiantes de nivel medio de educación de la institución educativa colegio Seminario Menor san José de la ciudad de Cúcuta. [Trabajo de grado, Licenciatura en Filosofía, Pensamiento político y económico] Universidad Santo Tomás, Colombia.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/29812
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Duadspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Filosofía, Pensamiento Político y Económicospa
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dc.rightsCC0 1.0 Universal
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dc.subject.lembLicenciatura en Filosofía, Pensamiento Político y Económicospa
dc.subject.lembPedagogía institucionalspa
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dc.titleCultura política en los estudiantes de nivel medio de educación de la institución educativa colegio Seminario Menor san José de la ciudad de Cúcutaspa
dc.typebachelor thesis
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