La noviolencia y la educación religiosa escolar: una reflexión para la formación ética y ciudadana

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dc.contributor.advisorVictor
dc.contributor.authorPérez Rubio, Víctor Alfonso
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomás
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002018394
dc.date.accessioned2025-09-29T12:29:17Z
dc.date.available2025-09-29T12:29:17Z
dc.date.issued2025-09-28
dc.descriptionEste artículo analiza el papel de la ERE como medio para promover una cultura de la Noviolencia en instituciones educativas. A partir de una revisión conceptual y una metodología cualitativa de análisis documental, se exploran los aportes de la educación religiosa en la formación ética, espiritual y ciudadana de los estudiantes de grado once. Se plantean desafíos y posibilidades pedagógicas que fortalecen la convivencia pacífica desde una perspectiva humanista y diversa. Explora cómo, a través de la enseñanza de principios religiosos universales, se pueden promover actitudes y comportamientos de Noviolencia, fortaleciendo un ambiente de paz en la comunidad educativa y en la sociedad en general, la integración de la Noviolencia en el currículo escolar, apoyada por los ejes temáticos de la ERE, puede convertirse en un puente hacia la paz, la tolerancia y la formación de ciudadanos comprometidos con el bienestar común.
dc.description.abstractThis article analyzes the role of Religious Education (RE) as a means to promote a culture of Nonviolence in educational institutions. Based on a conceptual review and a qualitative methodology of documentary analysis, it explores the contributions of religious education to the ethical, spiritual, and civic formation of eleventh-grade students. Pedagogical challenges and possibilities are proposed to strengthen peaceful coexistence from a humanistic and diverse perspective. It examines how, through the teaching of universal religious principles, attitudes and behaviors of Nonviolence can be promoted, fostering an environment of peace within the educational community and society at large. The integration of Nonviolence into the school curriculum, supported by the thematic axes of RE, can become a bridge toward peace, tolerance, and the formation of citizens committed to the common good.
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Filosofía y Educación Religiosaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationPérez Rubio, V. A. (s.f.). La noviolencia y la educación religiosa escolar: una reflexión para la formación ética y ciudadana. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/69936
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotá
dc.publisher.facultyFacultad de Eduaciónspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.keywordNonviolence
dc.subject.keywordReligious education in schools
dc.subject.keywordEthics
dc.subject.keywordCitizenship
dc.subject.keywordCoexistence
dc.subject.keywordPeace
dc.subject.lembFilosofía y Educación Religios
dc.subject.lembCultura de paz
dc.subject.lembCurrículo escolar
dc.subject.proposalNoviolencia
dc.subject.proposalEducación religiosa escolar
dc.subject.proposalÉtica
dc.subject.proposalCiudadanía
dc.subject.proposalConvivencia
dc.subject.proposalPaz
dc.titleLa noviolencia y la educación religiosa escolar: una reflexión para la formación ética y ciudadana
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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