Capítulo 4: Modelos de terapia: formas del cambio y el aprendizaje
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2020-05-30
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Resumen
Los desarrollos comprensivos en torno al
aprendizaje y al cambio surgidos de la sistémica,
la ecología y la complejidad aparecieron como
alternativas a unos enfoques que –robustos en
estas cuestiones, decididos tanto en los alcances
del experimentalismo como del humanismo
y en muchos casos, cualificados dentro de los
nuevos horizontes planteados por los estudios
psico-socioculturales– no obstante permanecían
perplejos ante multiplicidad de fenómenos.
Abstract
Idioma
Palabras clave
Citación
Rodríguez, D. (2015) Modelos de aprendizaje y cambio Bogotá: Universidad Santo Tomás
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