Ecosistema Educativo DUAD 4.0

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorCastellanos, Fray Javier Antonio O.P.spa
dc.contributor.authorAcero Ordóñez, Oscar Leonardospa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2020-07-16T16:23:26Zspa
dc.date.available2020-07-16T16:23:26Zspa
dc.date.issued2020-06spa
dc.descriptionEl desarrollo de la Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia se constituye en una gran oportunidad para el primer claustro universitario de Colombia, en tanto le permite abrirse al mundo como referente de tradición e innovación con una mirada prospectiva de cara a las tendencias y retos de la educación y de la sociedad en su conjunto desde tres frentes estratégicos: internacionalización, innovación educativa y oferta de programas académicos en modalidad virtual.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationCastellanos, J. A., & Acero O. L., (S.F) Ecosistema Educativo DUAD 4.0 Bogotá: Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.02686
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/28135
dc.relation.referencesCrouzier, T., (2015). Science Ecosystem 2.0: how will change occur? Publications Office of the European Union, Luxembourg.spa
dc.relation.referencesFumero, A. et al. (2007). Web 2.0. Oman Impresores. España.spa
dc.relation.referencesGarcía-Peñalvo, F.J., Fidalgo Blanco, Á., and Sein-Echaluce Lacleta, M.L., (2015). Tendencias en Innovación Educativa. In Proceedings of the III Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC 2015) (Madrid, España2015).spa
dc.relation.referencesGarcía-Holgado, A., & García-Peñalvo, F.J. (2013). The evolution of the technological ecosystems: An architectural proposal to enhancing learning processes. Proceedings of the First International Conference on Technological Ecosystem for Enhancing Multiculturality (TEEM’13), 565–571). New York, NY, USA: ACM.spa
dc.relation.referencesLevy. P. (2007). Cibercultura. Anthropos edit. España.spa
dc.relation.referencesLópez-Portillo Romano, José Ramón. (2018). La gran transición. Retos y oportunidades del cambio tecnológico exponencial. México. F.C.E.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (1994). Introducción al pensamiento complejo. (Trad. del fr. por Marcelo Pakman). Barcelona: Gedisa.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (1994). Introducción al pensamiento complejo. (Trad. del fr. por Marcelo Pakman). Barcelona: Gedisa.spa
dc.relation.referencesAdell, J., & Castañeda, L. (2010). Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una nueva manera de entender el aprendizaje. En: R. Roig Vila & M. Fiorucci (Eds.), Claves para la investigación en innovación y calidad educativas. La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y la Interculturalidad en las aulas.spa
dc.relation.referencesAdkins, B.A., Foth, M., Summerville, J.A., and Higgs, P.L., (2007). Ecologies of Innovation: Symbolic Aspects of Cross-Organizational Linkages in the Design Sector in an Australian Inner- City Area. American Behavioral Scientist 50, 7, 922-934.spa
dc.relation.referencesBryan Alexander et al. (2019). EDUCAUSE Horizon report. Higher Education Edition.spa
dc.relation.referencesBrown, Tim. (2008). Design thinking. Harvard Business Review.spa
dc.relation.referencesCabero, Almenara, Julio, et al. (2016) Realidad aumentada y educación: innovación en contextos formativos, Ediciones Octaedro, S.L., ProQuest Ebook Central.spa
dc.relation.referencesChang, E., & West, M. (2006). Digital Ecosystems A Next Generation of the Collaborative Environment. 8th International Conference on Information Integration and Web-based Application & Services.spa
dc.relation.referencesCastelli, Andrea. XXVI. (2018). Encuentro Internacional de Educación a Distancia: Horizonte educativo. Conferencia. Guadalajara. México.spa
dc.relation.referencesCIPPEC- CARI. (2018). Future of work and education for the digital age. The means for achieving greater and better literacy: an exponential education model in support of the 2030 agenda.spa
dc.relation.referencesFICCI. (2018). University of the future. Bringing education 4.0 to life. EY Ed.spa
dc.relation.referencesMorin, E. (2002). La cabeza bien puesta. Repensar la reforma, reformar el pensamiento. Bases para una reforma educativa. Buenos Aires: Nueva Visión.spa
dc.relation.referencesLlorens, F., Molina, R., Compañ, P., & Satorre, R. (2014). Technological Ecosystem for Open Education. En: R. Neves-Silva, G.A. Tsihrintzis, V. Uskov, R.J. Howlett & L.C. Jain (Eds.), Smart Digital Futures (2014). Frontiers in Artificial Intelligence and Applications, Vol. 262, 706– 715. IOS Press.spa
dc.relation.referencesSmith, K.R., (2006). Building an innovation ecosystem: Process, culture and competencies. Industry and Higher Education 20, 4, 219-224.spa
dc.relation.referencesTatnall, A. and Davey, B., (2004). Improving the Chances of Getting your IT Curriculum Innovation Successfully Adopted by the Application of an Ecological Approach to Innovation. Informing Science: International Journal of an Emerging Transdiscipline 7, 87-103.spa
dc.relation.referencesUNESCO. (2016). Educación 2030. Declaración de Incheon. Hacia una educación inclusiva y equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida para todos.spa
dc.relation.referencesWORLD BANK (2018 a). World Development Report 2018, Learning to realice the promise of education. Washington D.C.spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordEducational ecosystemspa
dc.subject.keywordKnowledge economyspa
dc.subject.keywordVirtual educationspa
dc.subject.keywordInnovationspa
dc.subject.keywordInternationalizationspa
dc.subject.keywordNetworksspa
dc.subject.keywordHigher educationspa
dc.subject.keywordUniversitiesspa
dc.subject.keywordEducational programsspa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembUniversidadesspa
dc.subject.lembProgramas educativosspa
dc.subject.proposalEcosistema educativospa
dc.subject.proposalEconomía del conocimientospa
dc.subject.proposalEducación virtualspa
dc.subject.proposalInnovaciónspa
dc.subject.proposalInternacionalizaciónspa
dc.subject.proposalRedesspa
dc.titleEcosistema Educativo DUAD 4.0spa
dc.type.categoryGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.spa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Ecosistema Educativo DUAD 4.O.pdf
Tamaño:
831.94 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Thumbnail USTA
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Organizaciones, Gestión Educativa y del Conocimiento - OGEC