Medición del clima de emprendimiento e innovación para la comunidad educativa en la universidad Santo Tomás Bucaramanga siguiendo los parámetros del global entrepreneurship monitor (GEM)
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Esta investigación, busca definir el perfil del emprendedor tomasino para la comunidad educativa en la Universidad Santo Tomás Bucaramanga. Para el inicio del estudio se realizó una revisión bibliográfica de las diferentes metodologías que analizan el nivel de emprendimiento e innovación en las economías más representativas alrededor del mundo para complementar los parámetros del Global Entrepreneurship Monitor (GEM). De estas metodologías se identificaron los elementos de evaluación de emprendimiento y se validaron con expertos de la Red de Emprendimiento Universitaria (REUNE) quienes determinaron los componentes más representativos para la elaboración del instrumento de medición, determinando así, cuáles son las limitantes de la comunidad tomasina al momento de crear empresas y las estrategias a implementarse en la promoción del espíritu emprendedor, la cultura de emprendimiento y la innovación.
Abstract
This research seeks to define the profile of the Tomasino entrepreneur for the educational community at the Santo Tomás Bucaramanga University. For the beginning of the study, a bibliographic review of the different methodologies that analyze the level of entrepreneurship and innovation in the most representative economies around the world was carried out to complement the parameters of the Global Entrepreneurship Monitor (GEM). From these methodologies the elements of entrepreneurship evaluation were identified and validated with experts from the University Entrepreneurship Network (REUNE) who determined the most representative components for the elaboration of the measuring instrument, thus determining what are the limitations of the Tomasian community when creating companies and the strategies to be implemented in promoting entrepreneurship, entrepreneurship culture and innovation.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Mariño Gómez, S. M. Rozo Villamizar, N. M. (2015). Medición del clima de emprendimiento e innovación para la comunidad educativa en la universidad Santo Tomás Bucaramanga siguiendo los parámetros del global entrepreneurship monitor (GEM). [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia.
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