Apoyo universitario en el fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula
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Universidad Santo Tomás
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El presente informe describe las actividades realizadas durante la pasantía académica en la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Santo Tomás – Villavicencio, enfocadas en el apoyo al docente dentro de las aulas y en espacios prácticos. Esta experiencia permitió fortalecer el proceso de enseñanza–aprendizaje mediante el acompañamiento a estudiantes, organización de actividades académicas y apoyo en el desarrollo de clases. Asimismo, contribuyó al crecimiento profesional y personal mediante la aplicación de conocimientos adquiridos durante la formación, el fortalecimiento de habilidades como el trabajo en equipo, la comunicación y la responsabilidad, y una mayor comprensión de la relación entre la teoría y la práctica
Abstract
This report describes the activities carried out during the academic internship at the Faculty of Civil Engineering of Santo Tomás University – Villavicencio, focused on supporting the professor in classrooms and practical spaces. This experience contributed to strengthening the teaching-learning process through student support, organization of academic activities, and assistance during classes. Likewise, it promoted both professional and personal growth by allowing the application of knowledge acquired during academic training, strengthening skills such as teamwork, communication, and responsibility, and developing a deeper understanding of the relationship between theory and practice.
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spa
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Citación
Gutierrez Serna, D. (2026). Apoyo universitario en el fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula. [Informe de pasantía, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional
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