Proceso de apropiación social del conocimiento para el fortalecimiento o solución de asuntos de interés social Acciones Transformadoras para el hábitat rural anfibio en el Corregimiento de Bocas del Atrato –Turbo, golfo de Urabá – Antioquia, Colombia
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2021-11-04
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Resumen
Se plantea la aplicación de la metodología “Acciones Transformadoras” para la realización de la formulación y estructuración de la investigación proyectual colectiva con los habitantes de Bocas del Atrato, como una intervención prioritaria de un equipamiento ecoturístico, formulado desde el PDET e incorporado al Plan de Desarrollo del municipio de Turbo. El proyecto de investigación aplicada incluye la comprensión de las afectaciones por la variabilidad y el cambio climático sobre el territorio y los habitantes; el registro de uso de materiales y técnicas vernáculas en la región; las prácticas constructivas; los saberes y oficios del grupo participante de pobladores y pobladoras (Fase I de Reconocimiento). Elabora, en conjunto entre comunidad, estudiantes, profesores y profesionales de los diseños de una infraestructura (Fase II de Diseño) y la posterior construcción con mano de obra de miembros de la comunidad (Fase III de Obra) con la formación correspondiente en técnicas constructivas apropiadas. Por último, la permanente retroalimentación de los aprendizajes, así como la respectiva documentación del proceso investigativo y de formación de todas las partes involucradas, la difusión y réplica de la metodología y los resultados de su puesta en práctica.
Abstract
The application of the "Transformative Actions" methodology is proposed to carry out the formulation and structuring of collective project research with the inhabitants of Bocas del Atrato, as a priority intervention of an ecotourism facility, formulated by the PDET and incorporated into the Plan of Development of the municipality of Turbo. The applied research project includes understanding the effects of variability and climate change on the territory and its inhabitants; the record of use of vernacular materials and techniques in the region; construction practices; the knowledge and trades of the participating group of settlers (Phase I of Recognition). Prepares, together with the community, students, teachers and professionals, the designs of an infrastructure (Phase II of Design) and the subsequent construction with the labor of members of the community (Phase III of Work) with the corresponding training in construction techniques appropriate. Finally, the permanent feedback of the learning, as well as the respective documentation of the investigative and training process of all the parties involved, the dissemination and replication of the methodology and the results of its implementation.
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Citación
Restrepo, L., Arboleda, A., Pedroza, C., Santafé, R. y Ramírez, J. (2021). Proceso de apropiación social del conocimiento para el fortalecimiento o solución de asuntos de interés social Acciones Transformadoras para el hábitat rural anfibio en el Corregimiento de Bocas del Atrato –Turbo, golfo de Urabá – Antioquia, Colombia. Medellín: Universidad Santo Tomás.
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