La Dimensión Espiritual como factor relevante en el fomento del Liderazgo Escolar desde el área de ERE en los estudiantes de los grados 10° y 11° del Colegio Santa Teresa De Jesús

dc.contributor.advisorBotero Martínez, Jose Leonar
dc.contributor.authorCano Valcárcel, Ruth Esperanza
dc.contributor.authorGutierrez Trujillo, Adriana Paola
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001563995spa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002041170spa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002041169spa
dc.contributor.googlescholarhttps://orcid.org/0000-0002-3381-4823spa
dc.contributor.googlescholarhttps://orcid.org/0000-0003-3283-2832spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2023-03-22T18:28:05Z
dc.date.available2023-03-22T18:28:05Z
dc.date.issued2023-03-21
dc.descriptionUna de las dimensiones que ha tomado relevancia y valoración es la dimensión espiritual, ya que, la persona descubre que es un ser trascendente, al ir más allá de la experiencia que los sentidos le brindan, no solo como individuo sino como sociedad. Actualmente, la formación en las instituciones educativas tiene en cuenta la formación espiritual de la persona dentro de sus planes curriculares y proyectos institucionales, este tipo de formación se hace evidente al implementar elementos tales como formación en valores, proyecto de vida, prácticas de fe y celebraciones religiosas.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Teologíaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationCano Valcárcel, R. E. y Gutierrez Trujillo, A. P. (2022). La Dimensión Espiritual como factor relevante en el fomento del Liderazgo Escolar desde el área de ERE en los estudiantes de los grados 10° y 11° del Colegio Santa Teresa De Jesús. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/49988
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Teologíaspa
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dc.relation.referencesWeinstein, J., et al. (2016) Liderazgo Educativo en La Escuela: Nueve Miradas. Santiago de Chile. Ediciones Universidad Diego Portales.spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordSpiritual Dimensionspa
dc.subject.keywordSchool Leadershipspa
dc.subject.keywordSchool Religious Educationspa
dc.subject.lembTeologíaspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembSociedadspa
dc.subject.lembEducación-Espiritualspa
dc.subject.proposalDimensión Espiritualspa
dc.subject.proposalLiderazgo Escolarspa
dc.subject.proposalEducación Religiosa Escolarspa
dc.titleLa Dimensión Espiritual como factor relevante en el fomento del Liderazgo Escolar desde el área de ERE en los estudiantes de los grados 10° y 11° del Colegio Santa Teresa De Jesússpa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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