Diseño de colegio técnico basado en pedagogía activa

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dc.contributor.advisorLadino Barriga, Hernando Renespa
dc.contributor.authorRangel Espinosa, Jessica Vivianaspa
dc.contributor.authorZambrano Ojeda, Romario Andrésspa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bucaramangaspa
dc.date.accessioned2018-09-05T14:13:21Zspa
dc.date.available2018-09-05T14:13:21Zspa
dc.date.issued2018spa
dc.descriptionDiseño de un colegio que responda al sistema social físico en determinado espacio temporico, aplicando la pedagogía activa en la creación de espacios que respondan a las necesidades del usuario; generando cohesión social. Es decir, diseñar un colegio que responda al referente teórico conceptual y al contexto físico, a través de un objeto conceptual arquitectónico que se adapte al pensamiento de la época y sus necesidades. Creando una composición modular adaptativa a las diferentes necesidades y actividades para el pleno desarrollo físico, intelectual, social y psicológico del usuario; Trasformando el espacio de acuerdo con el uso y las diferentes actividades en el mismo.spa
dc.description.abstractDesign of a school that responds to the physical social system in a specific time frame, applying adaptive pedagogy in the creation of spaces that respond to the needs of the user; generating social cohesion. That is, to design a school that responds to the conceptual theoretical referent and the physical context, through an architectural conceptual object that adapts to the thought of the time and its needs. Creating an adaptive modular composition to the different needs and activities for the full physical, intellectual, social and psychological development of the user; Transforming the space according to the use and the different activities in it.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameConstructor Arquitectura e Ingenieriaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/12983
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Arquitecturaspa
dc.publisher.programPregrado Arquitecturaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordFlexible spacesspa
dc.subject.keywordActive pedagogyspa
dc.subject.lembActividades estudiantilesspa
dc.subject.lembConstrucciones escolaresspa
dc.subject.lembEdificios públicosspa
dc.subject.proposalEspacios flexiblesspa
dc.subject.proposalPedagogía activaspa
dc.titleDiseño de colegio técnico basado en pedagogía activaspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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