Educación Energética: Propuesta Transversal en el Currículum de Ingeniería Electrónica

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dc.contributor.advisorForero García, Edwin Francisco
dc.contributor.authorCastañeda Vargas, Diana
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000761834
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=pv86djIAAAAJ
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3818-7793
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2024-06-24T20:50:09Z
dc.date.available2024-06-24T20:50:09Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionLa creciente necesidad de consumo energético ha generado un aumento en el uso de recursos necesarios para su generación y ha reflejado el estancamiento en términos de eficiencia ante el uso de los mismos. Aparece, entonces, la necesidad de profesionales que posean las competencias necesarias para optimizar el consumo de energía, incrementando así la eficiencia del uso de recursos de generación energética. La energía, en Colombia, está sujeta a políticas demasiado generales y a una economía bastante dinámica, así mismo las estrategias de enseñanza deben evolucionar para educar profesionales que cuenten con las competencias para afrontar las necesidades energéticas del país sin caer en el abuso de los recursos; la educación de ingenieros electrónicos, como profesionales que estudian y transforman la energía, debe nutrirse en las bases del cuidado de recursos, su obtención, su manipulación y el óptimo uso de los mismos. Este trabajo propone la inserción de la educación energética en el plan de estudios vigente de forma transversal, esto para evitar la reorganización curricular, reflejada en nuevos planes de estudio y procesos de aprobación ante el Ministerio de Educación Nacional (MEN), y hacer más amplios y evidentes los espacios en los que la educación energética puede reforzar las estrategias de formación profesional y así preparar al futuro ingeniero electrónico tomasino para dar respuesta al dinamismo impuesto por los avances tecnológicos que exigen el creciente consumo energético. El documento presentado a continuación es la muestra de la diferencia que puede hacer la educación energética en el proceso de formación de un ingeniero electrónico, el valor agregado al planteamiento de sus soluciones y la conciencia que involucra la toma de sus decisiones; por lo mismo se establecen aquí métodos para la inserción transversal de este tipo de educación en los syllabus propuestos para los espacios académicos de Ingeniería Electrónica, así como estrategias basadas en nuevas filosofías para la educación.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero Electronicospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationCastañeda Vargas, D. (2018). Educación Energética: Propuesta Transversal en el Currículum de Ingeniería Electrónica. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/55880
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeniería Electrónicaspa
dc.publisher.programPregrado Ingeniería Electrónicaspa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.lembRecursos Energéticosspa
dc.subject.lembOptimizaciónspa
dc.subject.lembIngeniería electrónicaspa
dc.titleEducación Energética: Propuesta Transversal en el Currículum de Ingeniería Electrónicaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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