Capítulo 1. Disciplinas y profesiones Genealogía de las disciplinas y profesiones
dc.contributor.author | Jiménez Escamilla, Hugo Ramiro | spa |
dc.contributor.cvlac | http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000592366 | spa |
dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.es/citations?user=cBvQ464AAAAJ&hl=es | spa |
dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9168-6997 | spa |
dc.coverage.campus | CRAI-USTA Bogotá | spa |
dc.date.accessioned | 2020-06-09T17:34:32Z | spa |
dc.date.available | 2020-06-09T17:34:32Z | spa |
dc.date.issued | 2016 | spa |
dc.description | Desde su etimología, el concepto de disciplina presenta varias caras, puesto que se convierte en un sustantivo multifacético y rizomático. En su evolución, el término ha ido enriqueciéndose con matices diferentes y adquiriendo connotaciones diversas. Por una parte, se refiere a un utensilio utilizado en la Edad Media que servía para castigar o flagelarse. Por otro lado, tiene un sentido pedagógico, pues se refiere a un proceso de formación para acceder a la ciudadanía y a las interacciones sociales. En un tercer momento, tiene un carácter moral, pues se orienta a un “deber ser”, a una obediencia a la norma o a unos principios, lo que involucra unos valores en los que está en juego la libertad y el perfeccionamiento humano. Y en cuarto lugar, y es el que nos interesa abordar en este trabajo, se refiere a un campo del saber, relacionado con la investigación, las profesiones y con la producción de conocimiento en general. | spa |
dc.description.domain | http://unidadinvestigacion.usta.edu.co | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.citation | Jiménez, H. R. (2016). Capítulo 1. Disciplinas y profesiones Genealogía de las disciplinas y profesiones. Epistemología y disciplinas: el estatus epistemológico de las disciplinas y profesiones, p.p. 14-29 Bogotá: Universidad Santo Tomás | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/23930 | |
dc.relation.annexed | https://repository.usta.edu.co/handle/11634/11548 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.subject.keyword | Theory of knowledge | spa |
dc.subject.keyword | Higher education -- Universities | spa |
dc.subject.keyword | Professions | spa |
dc.subject.lemb | Educación superior -- Universidades | spa |
dc.subject.proposal | Teoría del conocimiento | spa |
dc.subject.proposal | Educación superior -- Universidades | spa |
dc.subject.proposal | Profesiones | spa |
dc.title | Capítulo 1. Disciplinas y profesiones Genealogía de las disciplinas y profesiones | spa |
dc.type.category | Generación de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación. | spa |
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