INFORME PRÁCTICAS PROFESIONALES EN LA DIRECCIÓN DE COMUNICACIONES DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS -SECCIONAL TUNJA

Ramírez Salgado, Daniel Fernando

INFORME PRÁCTICAS PROFESIONALES EN LA DIRECCIÓN DE COMUNICACIONES DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS -SECCIONAL TUNJA

dc.contributor.advisor	González Rubio, Ivan Darío
dc.contributor.author	Ramírez Salgado, Daniel Fernando
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo Tomas Seccional Tunja
dc.date.accessioned	2025-07-11T16:12:31Z
dc.date.available	2025-07-11T16:12:31Z
dc.date.issued	2025-06-12
dc.description	Este informe presenta el desarrollo de la práctica profesional realizada en la Dirección de Comunicaciones de la Universidad Santo Tomás, Seccional Tunja. El proyecto principal consistió en la creación de un calendario institucional interactivo mediante Realidad Aumentada (RA), con experiencias inmersivas que fortalecen la identidad tomista y la proyección educativa. Cada mes del calendario incluyó una escena temática que integró componentes visuales, sonoros y narrativos, construidos con herramientas como Onirix, Blender, Reaper y la suite Adobe. La práctica abarcó desde la conceptualización creativa hasta la ejecución técnica, promoviendo la comunicación emocional, la innovación digital y la interacción significativa entre la universidad y su comunidad. El proyecto se consolidó como un modelo replicable para futuras estrategias comunicativas basadas en tecnologías emergentes.
dc.description.abstract	This report presents the development of a professional internship conducted in the Communications Department at Universidad Santo Tomás, Tunja campus. The main project focused on designing an interactive institutional calendar using Augmented Reality (AR), featuring immersive experiences that strengthen Thomistic identity and educational projection. Each month showcased a thematic AR scene integrating visual, auditory, and narrative components, developed with tools such as Onirix, Blender, Reaper, and Adobe Suite. The internship included both creative conceptualization and technical implementation, fostering emotional communication, digital innovation, and meaningful interaction between the university and its community. The project became a replicable model for future communication strategies based on emerging technologies.
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Diseñador de Interacción	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Ramírez Salgado, D. F., González Rubio, I. D., & Acuña Najar, J. A. (2025). Calendario interactivo en realidad aumentada y experiencias inmersivas para fortalecer la identidad institucional y la proyección educativa (Informe final de proyecto de grado). Universidad Santo Tomás, Seccional Tunja.
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/68304
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Tunja
dc.publisher.faculty	Facultad de Diseño de Interacción	spa
dc.publisher.program	Pregrado Diseño de Interacción	spa
dc.relation.references	Aguilera, M. (2020). Diseño de experiencias: El valor del diseño emocional y cognitivo en entornos interactivos. Editorial UOC.
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dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia	en
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keyword	Augmented Reality, Interaction Design, Institutional Communication, Immersive Experiences, Visual Identity, Universidad Santo Tomás, Educational Technology, Visual Storytelling
dc.subject.lemb	Tecnología educativa
dc.subject.lemb	Diseño gráfico y multimedia
dc.subject.lemb	Diseño de Interacción
dc.subject.lemb	Diseño centrado en el usuario (UCD)
dc.subject.lemb	Diseño Sonoro para Medios Digitales
dc.subject.lemb	Realidad Aumentada (RA)
dc.subject.lemb	Narrativa Visual y Multimedia
dc.subject.proposal	Realidad Aumentada, Diseño de Interacción, Comunicación Institucional, Experiencias Inmersivas, Identidad Visual, Universidad Santo Tomás, Tecnología Educativa, Narrativa Visual
dc.title	INFORME PRÁCTICAS PROFESIONALES EN LA DIRECCIÓN DE COMUNICACIONES DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS -SECCIONAL TUNJA
dc.type	bachelor thesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa	spa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.local	Trabajo de grado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa