Escuela integral Recreo Deportiva Revolution

dc.contributor.advisorCorredor Hernandez, Juan Carlos
dc.contributor.authorZamora Moreno, Paula Andrea
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001396353
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=vy6yf9sAAAAJ&hl=es
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3287-0273
dc.date.accessioned2020-07-14T12:34:01Z
dc.date.available2020-07-14T12:34:01Z
dc.date.issued2020-07-13
dc.descriptionLa escuela integral recreo deportiva revolution, es una escuela de formación integral, basada en las inteligencias múltiples y diversas metodologías de enseñanza y aprendizaje como Montessori y Reggio Emilia, enfoca sus actividades al componente emocional, ambiental y social. El propósito es potenciar diversas habilidades a nivel motor por medio de los distintos deportes, de esta manera formar niños multifuncionales.spa
dc.description.abstractThe Revolution Sports Recreation Comprehensive School, is a comprehensive training school, based on multiple intelligences and various teaching and learning methodologies such as Montessori and Reggio Emilia, focuses its activities on the emotional, environmental and social component. The purpose is to enhance various skills at the motor level through different sports, thus training multifunctional children.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameProfesional en Cultura Física, Deporte y Recreaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationZamora, P. (2019). Escuela integral recreo deportiva revolution.(tesis de pregrado). Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombia.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/28042
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.publisher.facultyFacultad de Cultura Física, Deporte y Recreaciónspa
dc.publisher.programPregrado Cultura Física, Deporte y Recreaciónspa
dc.relation.referencesActualizaciones en Fisiología del ejercicio (Suplemento). Especial monográfico: Nutrición y deporte. Conferencias del IX Curso de Fisiología del Ejercicio Aplicada. Escuela de Medicina de la E.F. y el Deporte. Universidad Complutense. Madrid. 1995.spa
dc.relation.referencesARNHEIM, D.D. Fisioterapia y entrenamiento atlético. Causas, respuestas y tratamiento de las lesiones deportivas. Edit. Mosby/Doyma Libros. 1995.spa
dc.relation.referencesARNHEIM, D.D. Fisioterapia y entrenamiento atlético. Fundamentos en patología deportiva. Edit. Mosby/Doyma Libros. 1995.spa
dc.relation.referencesARNHEIM, D.D. Fisioterapia y entrenamiento atlético. Patología deportiva. Edit. Mosby/Doyma Libros. 1995.spa
dc.relation.referencesASTRAND, P.O., RODAHL D. Fisiología del trabajo físico. Ed. Médica Panamericana. Buenos Aires. 1985.spa
dc.relation.referencesBENASSY, J. Traumatología deportiva Edit. Toray-Masson. 1977.spa
dc.relation.referencesBLANCO, A. Temario de oposición secundaria. 16. INDE. Madrid. 1994.spa
dc.relation.referencesBRIZUELA, G., S. Llana, A.C. Garcia y A. Forner. Calzado para el Baloncesto: su efecto sobre la amortización de impactos y el rendimiento. Selección, 4(3):146-151. 1998.spa
dc.relation.referencesDANIEL, N., Kulund, M.D. Lesiones del deportista. Edit. Salvat. 1986.spa
dc.relation.referencesFERRERO, J.A., J.F. Asensi y V. López Merino. Deporte y programas de actividad física recomendados en diferentes edades. En: Cardiología deportiva. Edit. Mosby/Doyma libros.Barcelona. 1994.spa
dc.relation.referencesGRÖSSER, M., ZIMMERMANN, E., STARISCHKA, S. Principios del entrenamiento deportivo. Martinez Roca. Barcelona. 1988.spa
dc.relation.referencesMANNO, R. Fundamentos del entrenamiento deportivo. Paidotribo. Barcelona. 91.spa
dc.relation.referencesMARTIN, D. Proposición de un modelo de entrenamiento para niños y jóvenes. Trad. Leistungssport. 3. Enero. 1981.spa
dc.relation.referencesPETERSON, N.C. Lesiones deportivas, su prevención y tratamiento. Edit. Dunitz. 1983.spa
dc.relation.referencesRUIZ PEREZ, L.M. Desarrollo motor y actividades físicas. Gymnos. Madrid. 1987.spa
dc.relation.referencesSTURBOIS, X. Adaptación cardiocirculatoria y metabólica en el niño atleta no cardiaco. En: Cardiología del deporte. Edit. Masson.1989.spa
dc.relation.referencesTERRADOS, N. Como prevenir lesiones deportivas. Medicina del deporte. 1986.spa
dc.relation.referencesWILLIANS, J.G. Lesiones en el deporte. Edit. Wolfe Medical Publications. 1989.spa
dc.relation.referencesWILLIANS, J.P. Lesiones deportivas. Edit. Raíces. 1988. Recuperado de: http://www.kirolzerbitzua.net/informacion/webentrenadores/t07c.htmspa
dc.relation.referencesRecuperado de: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles- 241887_archivo_pdf_evaluacion.pdfspa
dc.relation.referencesSERNA, R,A. EL METODO DIDACTICO. Educación Física y Deporte. Medellin.1985.spa
dc.relation.referencesMATTOS, Luis Alves de. Compendio de didáctica general. 2. ed. Buenos Aires: Kapelusz.1974.spa
dc.relation.referencesRecuperado de: http://okdiario.com/vida-sana/2015/08/15/que-pruebas-se- utilizan-para-medir-la-fuerza-y-resistencia-7769spa
dc.relation.referencesRODRÍGUEZ, P. L. Fuerza, su clasificación y pruebas de valoración. Universidad de Murcia. Facultad de Educación. España.spa
dc.relation.referencesRecuperado de: www.medicinadeportiva.net ¿cómo se efectúa la valoración nutricional en el deportista?spa
dc.relation.referencesVigotsky. (1987). El entrenamiento en niños. Las fases sensibles | Futbol Base Valencia. Retrieved 24 October 2019, from https://www.futbolbasevalencia.com/single-post/2015/04/21/El-entrenamiento-en- ni%C3%B1os-Las-fases-sensiblesspa
dc.relation.referencesRIVERA, H., GOMEZ, A., & NUÑEZ, O. (2014). Consideraciones te�ricas acerca de las capacidades coordinativas desde las clases de Educaci�n F�sica. Retrieved 24 October 2019, from https://www.efdeportes.com/efd195/capacidades-coordinativas- desde-educacion-fisica.htmspa
dc.relation.referencesColombia, M. (2015). Gobierno presenta Encuesta Nacional de Situación Nutricional de Colombia (ENSIN) 2015. Retrieved 24 October 2019, from https://www.minsalud.gov.co/Paginas/Gobierno-presenta-Encuesta-Nacional-de- Situaci%C3%B3n-Nutricional-de-Colombia-ENSIN-2015.aspxspa
dc.relation.referencesMINSALUD. (2018). Retrieved 24 October 2019, from https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/GCFI/ensin- colombia-2018.pdfspa
dc.relation.referencesGuía de Trámites y Servicios. (2009). Aval deportivo de las escuelas de formación deportiva - Guía de Trámites y Servicios. [online] Available at: https://guiatramitesyservicios.bogota.gov.co/tramite-servicio/aval-deportivo-de-las- escuelas-de-formacion-deportiva/ [Accessed 29 Oct. 2019].spa
dc.relation.referencesMineducacion.gov.co. (1995). Ley 181 de Enero 18 de 1995. [online] Available at: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85919_archivo_pdf.pdf [Accessed 29 Oct. 2019].spa
dc.relation.referencesSanto Tomás. (n.d.). Principios Tomistas - Santo Tomás. [online] Available at: https://www.santotomas.cl/formacion-e-identidad/santo-tomas-de-aquino/principios- tomistas/ [Accessed 29 Oct. 2019].spa
dc.relation.referencesBYRNE, D. (n.d.). SANTO TOMAS DE AQUINO SUMA DE TEOLOGIAS. [online] Dominicos.org. Available at: https://www.dominicos.org/media/uploads/recursos/libros/suma/1.pdf [Accessed 29 Oct. 2019].spa
dc.relation.referencesCiribeli, P. (2014). LA SEGMENTACIÓN DEL MERCADO POR EL CRITERIO PSICOGRÁFICO: UN ENSAYO TEÓRICO SOBRE LOS PRINCIPALES ENFOQUES PSICOGRÁFICOS Y SU RELACIÓN CON LOS CRITERIOS DE COMPORTAMIENTO. [online] Redalyc.org. Available at: https://www.redalyc.org/pdf/3579/357938586002.pdf [Accessed 29 Oct. 2019].PAG 35spa
dc.relation.referencesTeresianobogota.edu.co. (2007). polimotor. [online] Available at: https://teresianobogota.edu.co/images/cursos-ext/07-polimotor.pdf [Accessed 29 Oct. 2019].spa
dc.relation.referencesCoronel, C. (2011). “PROPUESTA DE ENTRENAMIENTO DE CAPACIDADES CONDICIONALES EN LOS PERIODOS SENSIBLES DE LOS NIÑOS DE 10 A 12 AÑOS DE EDAD DE LA ACADEMIA ALFARO MORENO CUENCA”. [online] Pdfs.semanticscholar.org. Available at: https://pdfs.semanticscholar.org/b554/880e53b4b8b8233f9133be7cda39653ff113.pd f [Accessed 29 Oct. 2019].spa
dc.relation.referencesPsicología del color y teoría del color. (n.d.). Johann Wolfgang von Goethe y la teoria del color | Psicología del color. [online] Available at: http://www.psicologiadelcolor.es/johann-wolfgang-von-goethe-y-la-teoria-del-color/ [Accessed 29 Oct. 2019].spa
dc.relation.referencesVilaseca, G. (2014). Psicología del color | WeWeb. [online] WeWeb. Available at: http://www.weweb.cat/es/psicologia-del-color/ [Accessed 29 Oct. 2019].spa
dc.relation.referencesManrique, J. (2015). Canales y Relaciones con Clientes. [online] Es.slideshare.net. Available at: https://es.slideshare.net/jorgemanriquechavez/canales-y-relaciones- con-clientes [Accessed 29 Oct. 2019].spa
dc.relation.referencesEncuesta de satisfacción Elaboración propia. 2018 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd- jhi24hE2cuwxW7pUhdvfg3HzlRxMeOHYwkyaxezyODFnyA/viewform?fbclid =IwAR1DZz8FWqmAlXNBMaAHhTXUrVuQZ3XCEjW6FatoZ4CqvL9VTVe0 _jXlk98spa
dc.rightsAtribución 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/
dc.subject.keywordIntegral formationspa
dc.subject.keywordTraining schoolspa
dc.subject.keywordChildrenspa
dc.subject.keywordMultiple intelligencesspa
dc.subject.lembDeportes-- Enseñanzaspa
dc.subject.lembEscuelas deportivasspa
dc.subject.lembNiños-- Enseñanzaspa
dc.subject.proposalFormación integralspa
dc.subject.proposalEscuela de formaciónspa
dc.subject.proposalNiñosspa
dc.subject.proposalInteligencia múltiplespa
dc.titleEscuela integral Recreo Deportiva Revolutionspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 4 de 4
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2020paulazamora.pdf
Tamaño:
12.7 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
2020paulazamora
Cargando...
Miniatura
Nombre:
PAULA ANDREA ZAMORA MORENO.pdf
Tamaño:
25.69 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
REPOSITORIO
Cargando...
Miniatura
Nombre:
31-05-2020-09.36.55.pdf
Tamaño:
232.24 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Autorización CRAI
Cargando...
Miniatura
Nombre:
PAULA ANDREA ZAMORA MORENO.pdf
Tamaño:
244.34 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
cERTIFICADO

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: