Conceptos básicos en crecimiento y desarrollo craneofacial
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Fecha
2021
Autores
Torres Murillo, Ethman Ariel
Director
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DOI
gruplac
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Editor
Universidad Santo Tomás
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Resumen
Adquirir la competencia para hacer un adecuado diagnóstico del crecimiento craneofacial y oclusión dental es una prioridad en la formación integral de los odontólogos Tomasinos, pues estarán en la capacidad de detectar e intervenir alteraciones en la dentición primaria y mixta. Los odontólogos con estos conceptos básicos facilitan el manejo y se prioriza en el enfoque preventivo de las maloclusiones; lo que lleva a ofrecer tratamientos más eficientes y con mejor resolución de los objetivos. Los odontólogos generales al atender la mayor población de niños y adolescentes deben contar con esta competencia diagnóstica.
Como complemento a las clases presenciales del espacio académico: Craneofacial I del Área de Odontopediatría, sexto semestre de Odontología, se presenta este material educativo, buscando reforzar los conceptos de diagnóstico y prevención en el manejo temprano de la mal oclusión; es un material educativo y complemento del aula virtual de la asignatura.
El material está distribuido en tres secciones: Embriología craneofacial, Desarrollo de la oclusión, y Crecimiento y desarrollo craneofacial. Cada sección consta de unidades temáticas que se complementan con tareas, cuestionarios y lecturas de artículos disponibles en el aula virtual del espacio académico donde se encontrará este recurso. El material es de utilidad en el proceso de aprendizaje de los estudiantes y contribuye de manera activa al logro de las competencias en el área.
Abstract
Acquiring the competence to make an adequate diagnosis of craniofacial growth and dental occlusion is a priority in the comprehensive training of Tomasino dentists, since they will be able to detect and intervene alterations in the primary and mixed dentition. Dentists with these basic concepts facilitate management and prioritize the preventive approach to malocclusions; which leads to offering more efficient treatments and with better resolution of the objectives. General dentists, when caring for the largest population of children and adolescents, must have this diagnostic competence.
As a complement to the face-to-face classes of the academic space: Craniofacial I of the Pediatric Dentistry Area, sixth semester of Dentistry, this educational material is presented, seeking to reinforce the concepts of diagnosis and prevention in the early management of malocclusion; It is an educational material and a complement to the virtual classroom of the subject.
The material is divided into three sections: Craniofacial Embryology, Occlusion Development, and Craniofacial Growth and Development. Each section consists of thematic units that are complemented with tasks, questionnaires and readings of articles available in the virtual classroom of the academic space where this resource will be found. The material is useful in the students' learning process and actively contributes to the achievement of skills in the area.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Torres Murillo, E. A. (2021). Conceptos básicos en crecimiento y desarrollo craneofacial. Universidad Santo Tomás.
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