Diseño de un centro educativo para 120 estudiantes en la zona rural del municipio de Matanza, Santander

dc.contributor.advisorBarrientos Monsalve, Ender José
dc.contributor.authorSierra Aguilar, María Paula
dc.date.accessioned2023-07-13T14:35:34Z
dc.date.available2023-07-13T14:35:34Z
dc.date.issued2023-07-11
dc.descriptionEl siguiente trabajo contiene la propuesta de diseño de un centro educativo para la zona rural del municipio de Matanza con el objetivo de generar un espacio que permita el desarrollo del proceso enseñanza / aprendizaje, promueva el desarrollo infantil integral de niños y jóvenes y contribuya al progreso de la localidad, la propuesta se desarrollara a partir del modelo educativo escuela nueva, la aplicación de normativa correspondiente, el análisis tipológico de referentes, comprendiendo el funcionamiento y distribución espacial de los equipamientos educativos y la observación directa del lugar para conocer las determinantes del sitio, las necesidades existentes de la comunidad educativa y las características del usuario, dando como resultado un proyecto enfocado en generar espacios arquitectónicos funcionales y accesibles que garanticen una formación digna y exitosa a partir de la implementación de áreas que desarrollen sus dimensiones corporal, cognitiva y socio-afectiva, además de una integración en la comunidad logrando un mayor interés en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.spa
dc.description.abstractThe following work contains the design proposal of an educational center for the rural area of the municipality of Matanza with the objective of generating a space that allows the development of the teaching / learning process, promotes the integral child development of children and young people and contributes to the progress of the locality, the proposal will be developed from the new school educational model, the application of corresponding regulations, the typological analysis of references, understanding the functioning and spatial distribution of the educational facilities and the direct observation of the place to know the determinants of the site, the existing needs of the educational community and the characteristics of the user, resulting in a project focused on generating functional and accessible architectural spaces that guarantee a dignified and successful training from the implementation of areas that develop their physical, cognitive and socio-affective dimensions, in addition to an integration in the community achieving a greater interest in the learning process of the students.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameArquitectospa
dc.description.domainhttps://www.ustabuca.edu.co/spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationSierra Aguilar, M. P (2023). Diseño de un centro educativo para 120 estudiantes en la zona rural del municipio de Matanza, Santander [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombiaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/51256
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bucaramangaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Arquitecturaspa
dc.publisher.programPregrado Arquitecturaspa
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dc.rightsAtribución-NoComercial 2.5 Colombia
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dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/
dc.subject.keywordeducational centerspa
dc.subject.keywordrural areaspa
dc.subject.keywordnew schoolspa
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dc.subject.lembZonas escolares - arquitecturaspa
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dc.titleDiseño de un centro educativo para 120 estudiantes en la zona rural del municipio de Matanza, Santanderspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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