Aprendizaje colectivo y concepciones del poder: entre la opresión y la potencia para producir cambios organizativos
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https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1687
10.15332/s1794-3841.2011.0016.09
10.15332/s1794-3841.2011.0016.09
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Universidad Santo Tomás, Bogotá - Colombia
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Resumen
“Aprendizaje y desarrollo organizacional: las representaciones del poder y su incidencia en los procesos de cambio”, desarrollada en el Área de Aprendizaje y Desarrollo Organizacional del Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE). En él damos a conocer los aspectos teórico-metodológicos que le dieron sustento, como también el análisis de datos y conclusiones de la investigación mencionada.