Factores motivacionales intrínsecos asociados con el ingreso del género femenino al programa de cultura física, deporte y recreación de la universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga

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dc.contributor.advisorQuintero Rivera, Laura Andrea
dc.contributor.authorJaramillo García, Daniel Felipe
dc.date.accessioned2017-09-14T15:56:04Z
dc.date.available2017-09-14T15:56:04Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionEl objetivo de esta investigación consistió en identificar los factores motivacionales intrínsecos asociados con el ingreso del género femenino al programa de cultura, deporte y recreación de la universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga, la muestra fue de 32 estudiantes del género femenino. Se diseñó un cuestionario de motivación intrínseca en mujeres estudiantes de cultura física “MIME CF” con el fin de utilizarlo para la recolección de datos y extraer la información que requería la investigación. Los resultados permitieron identificar que la teoría de Autodeterminación planteada por Deci y Ryan muestra mayor relevancia en la motivación intrínseca para el ingreso de estudiantes del género femenino en comparación con la teoría de necesidades humanas de Maslow y en la cual en la teoría de Autodeterminación la necesidad más relevante es la autonomía y en la teoría de necesidades humanas de Maslow fue la autorrealización.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameProfesional en Cultura Física, Deporte y Recreaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/4877
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bucaramangaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Cultura Física, Deporte y Recreaciónspa
dc.publisher.programPregrado Cultura Física, Deporte y Recreaciónspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.lembDeportesspa
dc.subject.lembCalidad de la educaciónspa
dc.subject.lembEstadísticaspa
dc.subject.lembPsicología del aprendizajespa
dc.subject.proposalMotivación intrínsecaspa
dc.subject.proposalGénero femeninospa
dc.subject.proposalCultura Físicaspa
dc.subject.proposalIngresospa
dc.titleFactores motivacionales intrínsecos asociados con el ingreso del género femenino al programa de cultura física, deporte y recreación de la universidad Santo Tomás seccional Bucaramangaspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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