ROGER GARAUDY Y LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN EN CUBA (1962)

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Universidad Santo Tomás, Bogotá-Colombia

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Resumen

El nuevo régimen instaurado en Cuba desde 1959 necesitó de la reforma educativa para orientar ideológicamente los destinos y el sostenimiento de la Revolución.En este contexto, Roger Garaudy como miembro del Partido Comunista Francés y catedrático de la Sorbona, estuvo en La Habana para exponer–entre otros- el tema de la enseñanza no dogmática del marxismo como exigencia para los nuevos planes de Educación Superior en Cuba. Esta insistencia y lo aprendido por el autor francés estando en el país antillano, comienza para él un nuevo periodo de problemas teóricos, una nueva etapa en su pensamiento.

Abstract

Idioma

Palabras clave

Marxismo, dogmatismo, stalinismo, pedagogía

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