Interpretaciones Pedagógicas de la Madre Caridad en la Educación Humano - Cristiana
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2023-09-08
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
En este artículo se desarrollan las interpretaciones pedagógicas de la Madre Caridad Brader en la educación humano – cristiana, desde un contexto educativo y una iniciativa vocacional misionera encaminada en la guarda, protección y la dignificación de la mujer en su tiempo, sobrepasándolo y centrándose en el ámbito educativo actual, el cual ha ido evolucionando desde la experiencia vivida aplicable a las nuevas generaciones. El propósito es mostrar cómo la Madre Caridad ha logrado que la pedagogía del amor cambie la vida de diferentes personas, unida está pedagogía a la espiritualidad franciscana y su Carisma. Así la metodología del presente artículo se desarrolla desde un aspecto cualitativo, acompañado en su carácter hermenéutico. Las herramientas de trabajo se abren desde una revisión documental con cartas, escritos y documentos de la Congregación de Religiosas Franciscanas de María Inmaculada, los cuales permiten descubrir diferentes aspectos teológicos y pedagógicos de Madre Caridad desde su aspecto humano y cristiano. De esta manera al finalizar se presenta la trascendencia de toda la obra educativa, humana y misionera en apoyo, ayuda y dignificación de la mujer, niños, niñas y jóvenes en el continuo paso y cambio de los tiempos.
Abstract
The pedagogical interpretations of Mother Caridad Brader in the human and Christian education are developed in this article from an educative context and a missionary vocational initiative aimed at guarding, protecting and dignifying women at her time and surpassing and focusing on the current educational aspect which has gone evolving from the applicable lived experiences to new generations. The purpose of this article is to show how Mother Caridad Brader has achieved a change in different people´s live through the pedagogy of love attached to the Franciscan spirituality and her charisma. Thus, a qualitative methodology is used to develop this article accompanied by hermeneutic characteristics. A documentary review such as letters, writings and documents from the Congregation of Franciscan Religious of Mary Immaculate are required as research tools which allows to discover different theological and pedagogical aspects of Mother Caridad Brader from a human and Christian viewpoint. Finally, the transcendence of the educational, human and missionary work is presented by supporting and dignifying women, children, young in this continuous and changeable time.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Cuastumal Vásquez, Y. A. y Potosí Muñoz, L. P., Velasco Cuasapud, S. J. (2023). Interpretaciones Pedagógicas de la Madre Caridad en la Educación Humano - Cristiana. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
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