Fortalecimiento del Pensamiento Crítico en Infancia, Enfocado en Ciencias Naturales.

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Universidad Santo Tomás

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Fortalecer el pensamiento crítico desde la infancia, enfocado en las ciencias naturales y utilizando la indagación como método central, encuentra sólido respaldo teórico en las teorías de Piaget sobre el desarrollo cognitivo, que destacan la importancia de la exploración activa en la construcción del conocimiento. Además, se alinea con la teoría socioconstructivista de Vygotsky, que enfatiza el papel de la interacción social y la resolución de problemas en el aprendizaje. La evidencia empírica respalda la idea de que esta estrategia no solo promueve una comprensión profunda de los conceptos científicos, sino que también cultiva habilidades críticas esenciales para el desarrollo cognitivo.

Abstract

Strengthen critical thinking from childhood, focused on natural sciences and using inquiry as a central method, finds solid theoretical support in the Piaget's theories on cognitive development, which highlight the importance of active exploration in the construction of knowledge. Furthermore, it is in line with the theory Vygotsky's socioconstructivist, which emphasizes the role of social interaction and solving problems in learning. Empirical evidence supports the idea that This strategy not only promotes a deep understanding of scientific concepts, but also cultivates critical skills essential for cognitive development.

Idioma

spa

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Citación

Arrieta Pérez, L. S. (s.f.). Fortalecimiento del Pensamiento Crítico en Infancia, Enfocado en Ciencias Naturales. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.

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