La Educación de los Sentidos Como Herramienta del Desarrollo Integral de la Juventud

Elie, James

La Educación de los Sentidos Como Herramienta del Desarrollo Integral de la Juventud

dc.contributor.advisor	Bustamante Fuentes, Sabas Manuel
dc.contributor.advisor	Sosa Chinome, Jorge Andrés
dc.contributor.author	Elie, James
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo Tomás	spa
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000065571	spa
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dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=GUeFescAAAAJ	spa
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-4873-6781	spa
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-0182-3597	spa
dc.coverage.campus	CRAI-USTA Duad	spa
dc.date.accessioned	2024-04-04T12:26:41Z
dc.date.available	2024-04-04T12:26:41Z
dc.date.issued	2024-01-31
dc.description	Se propone la implementación del modelo pedagógico de la educación de los sentidos donde se vincula la intelección con el sentir humano para crear o reconstruir la interpretación de la realidad social, mediante un aprendizaje de las experiencias reales a través de los sentidos como un todo que coloca al educando en un contexto de sujeto que construye un camino de desarrollo vinculado con su ser social, racional y sentimental activo generando la trascendencia necesaria para alcanzar a tener una juventud integral y equilibrada.	spa
dc.description.abstract	The implementation of the pedagogical model of the education of the senses is proposed where intellection is linked with human feeling to create or reconstruct the interpretation of social reality, through learning from real experiences through the senses as a whole that places to the student in a context of a subject who builds a path of development linked to his active social, rational and sentimental being, generating the necessary transcendence to achieve a comprehensive and balanced youth.	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Educación	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Elie,J. (2024). La Educación de los Sentidos como Herramienta del Desarrollo Integral de la Juventud. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/54468
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.faculty	Facultad Educación	spa
dc.publisher.program	Maestría Educación	spa
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dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
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dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject.lemb	Educación	spa
dc.subject.lemb	Escuela Pública	spa
dc.subject.lemb	Pedagogía	spa
dc.subject.proposal	Educación	spa
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dc.subject.proposal	Social	spa
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dc.subject.proposal	Emoción	spa
dc.subject.proposal	Aprendizaje	spa
dc.subject.proposal	Comportamiento	spa
dc.subject.proposal	Integral	spa
dc.subject.proposal	Convivencia	spa
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dc.title	La Educación de los Sentidos Como Herramienta del Desarrollo Integral de la Juventud	spa
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dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.local	Tesis de maestría	spa
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