Pedagogía de la escucha: aportes del magisterio del Papa Francisco para una educación integral.

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dc.contributor.advisorBarrera Cuesta, Jaime
dc.contributor.authorPinilla Campos, Neidder Alonso
dc.contributor.authorTorres Montilla, Jefferson Ricardo
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomás
dc.date.accessioned2026-01-29T17:11:06Z
dc.date.available2026-01-29T17:11:06Z
dc.date.issued2026-01-20
dc.descriptionEsta ponencia tiene como objetivo ofrecer criterios para la implementación del segundo compromiso del Pacto Educativo Global, desde una perspectiva reflexiva del análisis documental de la enseñanza del papa Francisco, con la finalidad de sentar las bases conceptuales para una pedagogía de la escucha que tienda a ser la respuesta concreta a la implementación del compromiso educativo de “escuchar a las jóvenes generaciones”.
dc.description.abstractThis paper aims to offer criteria for the implementation of the second commitment of the Global Compact on Education, from a reflective perspective based on the documentary analysis of Pope Francis’s teachings, with the purpose of establishing the conceptual foundations for a pedagogy of listening that seeks to be a concrete response to the implementation of the educational commitment to “listen to the younger generations.”
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Teologíaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationPinilla Campos, N. A. y Torres Montilla, J. R. (2026). Pedagogía de la escucha: aportes del magisterio del Papa Francisco para una educación integral. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/71291
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotá
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Teologíaspa
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dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombiaen
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordPedagogy of listening
dc.subject.keywordIntegral education
dc.subject.keywordTeachings of Pope Francis
dc.subject.keywordGlobal Compact on Education
dc.subject.lembTeología
dc.subject.lembEducación en valores
dc.subject.lembMagisterio de la Iglesia
dc.subject.proposalPedagogía de la escucha
dc.subject.proposalEducación Integral
dc.subject.proposalEnseñanza del Papa Francisco
dc.subject.proposalPacto educativo global
dc.titlePedagogía de la escucha: aportes del magisterio del Papa Francisco para una educación integral.
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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