Capitulo 4: Herramientas pedagógicas para la formación de servidores públicos como estrategia de construcción de paz
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2019
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Resumen
La búsqueda de dispositivos para abordar los conflictos y evitar
que estos desencadenen situaciones de violencia ha sido una preo-
cupación recurrente para la humanidad. Esto ha motivado en distin-
tos contextos históricos el desarrollo de múltiples propuestas desde
los ámbitos académico y político, destacándose entre ellas los esfuer-
zos por delimitar el sentido y alcance de la paz, y la estructuración de
mecanismos institucionales encaminados a concretarla, de los cuales
surgió el campo de los estudios para la paz.
Abstract
The search for ways to deal with conflicts and prevent them from triggering violence has been a pre
from triggering situations of violence has been a recurrent concern for mankind.
recurrent concern for mankind. This has led, in different historical contexts, to the development of
This has led in different historical contexts to the development of multiple proposals from the academic and political spheres.
and political spheres, among them the efforts to delimit the meaning of the
the efforts to delimit the meaning and scope of peace, and the structuring of institutional
the structuring of institutional mechanisms aimed at its realization, from which the field of peace studies emerged.
the field of peace studies emerged.
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Citación
Ballén, L . (2019). Posacuerdo, paz y pedagogía. Experiencias de educación comunitaria en el escenario urbano. Bogotá. Universidad Santo Tomas
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