Vinculación Afectiva de Adolescentes Cuyas Madres Estuvieron Privadas de la Libertad y/o Madres que Continúan en Prisión Domiciliaria en la Ciudad de Bogotá
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2023-09-11
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
La presente investigación aborda la complejidad de la vinculación afectiva entre
madres privadas de la libertad y/o prisión domiciliaria y sus hijos adolescentes, centrándose
en las vivencias construidas de cada participante, interesándose por analizar dicha relación
comprendiendo la misma como un factor fundamental en el desarrollo y estabilidad del ciclo
vital del ser humano. Se eligió un paradigma cualitativo orientado en un diseño descriptivo
observacional de tipo puntual, ideográfico unidimensional, los cuales consisten en los
procesos relacionales de cada sujeto teniendo en cuenta su propia realidad vivida La
recolección de información se realizó por medio de entrevistas semiestructuradas con una
muestra total de 5 madres y 3 adolescentes. El análisis de datos cualitativos se realizó desde
la teoría fundamentada utilizando ATLAS.TI-9 de la cual emergieron categorías como
vinculación afectiva, aceptación a la maternidad, transformación, vinculación familiar,
ruptura del vínculo, recuerdo doloroso, percepción, juicio, entre otras. De acuerdo a los
relatos, se concluye que los adolescentes se ven sometidos a una adaptación forzosa, a crear
dinámicas alternas irregulares como experimentar abandono por la separación y significarla
como ausente. En cuanto a las madres, esta ruptura trae consigo culpabilidad al no estar
presente en la vida de sus hijos intentando compensar en la actualidad el tiempo que
estuvieron ausentes, también trae consigo percepción negativa de sí misma debido a no suplir
su rol como madre, preocupación al pensar en el futuro de sus hijos, arrepentimiento debido
al tiempo que no estuvieron presentes en las diferentes etapas del ciclo vital de sus hijos.
Abstract
This research addresses the complexity of the affective bonding between mothers deprived of
liberty and/or house arrest and their adolescent children, focusing on the experiences of each
participant, with an interest in analyzing this relationship, understanding it as a fundamental
factor in the development and stability of the human being's life cycle. A qualitative
paradigm was chosen, oriented in a descriptive observational design of a punctual, onedimensional ideographic type, which consists of the relational processes of each subject
taking into account their own lived reality The collection of information was carried out
through semi-structured interviews with a total sample of 5 mothers and 3 adolescents. The
analysis of qualitative data was carried out from grounded theory using ATLAS.TI-9 from
which categories such as emotional bonding, acceptance of motherhood, transformation,
family bonding, rupture of the bond, painful memory, perception, judgment, among others,
emerged. According to the accounts, it is concluded that adolescents are subjected to a forced
adaptation, to create irregular alternative dynamics such as experiencing abandonment due to
separation and signifying that they are absent. As for the mothers, this rupture brings with it
guilt for not being present in their children's lives, trying to make up for the time they were
absent; it also brings with it a negative perception of themselves for not fulfilling their role as
mothers, worry about their children's future, and regret for the time they were not present
during the different stages of their children's life cycle.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Huertas Gualteros, N. A. y Quiroga Olarte, S. (2023). Vinculación Afectiva de Adolescentes Cuyas Madres Estuvieron Privadas de la Libertad y/o Madres que Continúan en Prisión Domiciliaria en la Ciudad de Bogotá. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
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