Diseño de curso de educación continua en Lean Manufacturing

dc.contributor.advisorRivera Vergara, Cecilia
dc.contributor.authorRiaño Palacios, Camila
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomas
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000132768
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4697-771X
dc.date.accessioned2026-02-04T20:58:20Z
dc.date.available2026-02-04T20:58:20Z
dc.date.issued2026-01-28
dc.descriptionLa gestión del mantenimiento industrial enfrenta el desafío de equilibrar la eficiencia operativa con la participación del personal, superando los modelos tradicionales centrados en la corrección de fallas y en la respuesta reactiva a los problemas. Ante la ausencia de propuestas formativas específicas en educación continua que integren los principios del Lean Manufacturing con la gestión del mantenimiento, este trabajo desarrolla el diseño conceptual y metodológico de un curso orientado a fortalecer las competencias técnicas y estratégicas de los profesionales del sector. La propuesta se fundamenta en una revisión bibliográfica exhaustiva sobre los fundamentos del pensamiento Lean y sus correspondientes herramientas, complementada con una investigación aplicada que incluyó la realización y análisis de encuestas a potenciales participantes. Los resultados de este estudio evidencian un alto nivel de interés y percepción de utilidad del curso, tanto para la mejora del desempeño profesional como para el incremento de la eficiencia y la sostenibilidad en las organizaciones industriales.El análisis permitió estructurar un programa modular que combina la formación teórica con estrategias prácticas de mejora continua, adaptadas al contexto de la educación continua. En conjunto, el trabajo aporta una propuesta académica pertinente y alineada con las necesidades actuales del sector productivo y de mantenimiento.
dc.description.abstractIndustrial maintenance management faces the challenge of balancing operational efficiency with staff engagement, while overcoming traditional models focused on failure correction and reactive problem-solving. In the absence of specific continuing education programs that integrate the principles of Lean Manufacturing with maintenance management, this study develops the conceptual and methodological design of a course aimed at strengthening the technical and strategic competencies of professionals in the field. The proposal is grounded in an extensive literature review on the fundamentals of Lean thinking and its corresponding tools, complemented by applied research that included the administration and analysis of surveys conducted among potential participants. The results of this study reveal an important level of interest and perceived usefulness of the course, both for improving professional performance and for enhancing efficiency and sustainability within industrial organizations. The analysis enabled the structuring of a modular program that combines theoretical training with practical strategies for continuous improvement, adapted to the context of continuing education. Overall, this work offers a relevant academic proposal aligned with the current needs of the industrial production and maintenance sectors.
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero Mecánicospa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.co
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationRiaño Palacios, C. (2026). Diseño de un Curso de Educación Continua en Lean Manufacturing [Trabajo de Pregrado, Universidad Santo Tomas]. Repositorio Institucional
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/71445
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotá
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeniería Mecánicaspa
dc.publisher.programPregrado Ingeniería Mecánicaspa
dc.relation.references• Agustini Paredes, L., Valladares Conde, F., Tinoco Gómez, O., Rosales López, P., & Ponce Benites, W. (2023). Análisis bibliométrico del impacto del Lean Maintenance en la gestión de las empresas. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 4(1), 3576–3597. https://doi.org/10.56712/latam.v4i1.508
dc.relation.references• Ab Rahim, M. S., & Abu Seman, N. A. (2025). Operational challenges in maintenance: A Lean and Agile approach. JBS Nexus. https://publisher.uthm.edu.my/ojs/index.php/jbsnexus/article/view/21510
dc.relation.references• Departamento Nacional de Planeación (DNP). (2022). Plan institucional de capacitación 2022 [Documento institucional].
dc.relation.references• Easygenerator. (2021). Origen, críticas y evidencias del modelo 70:20:10. https://www.easygenerator.com/es/blog/enfoque-del-aprendizaje/origen-y-criticas-modelo-702010/
dc.relation.references• Filgueira, R. (2018). Cerrando la brecha futura de habilidades en América Latina y el Caribe a través de la innovación del aprendizaje aplicado. B. Téc. Senac, 44(3), 99–114. https://senacbts.emnuvens.com.br/bts/article/download/723/605/1577
dc.relation.references• Francisco Martínez-Pérez, F. (s. f.). Universidad Tecnológica de La Habana, Centro de Estudios de Ingeniería de Mantenimiento. ORCID iD: https://orcid.org/0000-0002-8947-7870
dc.relation.references• González Gaitán, H. H., Marulanda Grisales, N., & Echeverry Correa, F. J. (2018). Diagnóstico para la implementación de las herramientas Lean Manufacturing, desde la estrategia de operaciones en algunas empresas del sector textil confección de Colombia: reporte de caso. Revista Ean, (85), 199–218. https://doi.org/10.21158/01208160.n85.2018.2058
dc.relation.references• Implementación de la metodología TPM-Lean Manufacturing para mejorar la eficiencia general de los equipos (OEE) en la producción de repuestos en una empresa metalmecánica. (2021). Industrial Data, 24(1), 49–76. https://doi.org/10.15381/idata.v24i1.18402
dc.relation.references• Lean Enterprise Institute. (2023). Lean Lexicon: A graphical glossary for Lean thinkers. Lean Enterprise Institute. Recuperado de https://www.lean.org
dc.relation.references• Melgarejo Reyes, B. A., & Valle Asto, R. F. (2024). Implementación de herramientas de Lean Manufacturing en una metalmecánica para reducir los tiempos de entrega en Lima, Perú [Trabajo de suficiencia profesional, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas]. Repositorio UPC. https://hdl.handle.net/10757/674359
dc.relation.references• Merco Talento Chile – Fundación Merco. (2023). Metodología e informe de verificación: Merco Talento Chile 2023 [Informe]. https://www.merco.info/files/2023/08/1770/metodologia-e-informe-de-verificacion-merco-talento-cl-2023.pdf
dc.relation.references• Palpan Curisinche, I. D. (2022). Application of Lean Manufacturing principles to increase machine availability in Peruvian SMEs in the textile sector [Tesis de pregrado, Universidad de Lima]. Repositorio Institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/16299
dc.relation.references• Peralta Pereda, R. M., & Zamora Ccahuantico, F. W. (2022). Application of Lean-Total Productive Maintenance tools to reduce setup times and machine stoppages on the molding line of an SME in the food industry [Tesis de pregrado, Universidad de Lima]. Repositorio Institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/19009
dc.relation.references• Qureshi, K. M., Mewada, B. G., Buniya, M. K., & Qureshi, M. R. N. M. (2023). Analyzing critical success factors of Lean 4.0 implementation in small and medium enterprises for sustainable manufacturing supply chain for Industry 4.0 using PLS-SEM. Sustainability, 15(6), 5528. https://doi.org/10.3390/su15065528
dc.relation.references• Secretaría de Educación Pública (SEP). (2021). Estrategia nacional de formación continua 2021 [Documento técnico]. https://formacioncontinua.sep.gob.mx/storage/recursos/DOCTOS%20ESTRATEGIA_N/4AXBE4phb1-Estrategia%20Nacional%20de%20Formaci%C3%B3n%20Continua%202021.pdf
dc.relation.references• Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Colombia). (2023). Marco de alta calidad para la educación continua y el aprendizaje a lo largo de la vida (MAC). https://rededucacioncontinua.cl/wp-content/uploads/2023/11/MAC-para-Educacion-Continua.pdf
dc.relation.references• Suryo Hartanto, Z., Arifin, Z., Ratnasari, S. L., Wulansari, R. E., & Huda, A. (2020). Developing Lean Manufacturing-based learning model to improve work skills of vocational students. Universal Journal of Educational Research, 8(3A), 60–64. https://doi.org/10.13189/ujer.2020.081408
dc.relation.references• Tambo, H. J. (2020). Herramientas Lean Manufacturing en los procesos de producción: Una revisión de la literatura científica [Trabajo de investigación]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/25946
dc.relation.references• UNESCO. (2023). Glosario de términos educativos. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Recuperado de https://unesdoc.unesco.org
dc.relation.references• Valencia Jarama, J. L., Gutiérrez Canchasto, G. A., & Flores Marchán, V. M. (2024). Lean Manufacturing en el mejoramiento continuo de la productividad. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.14002915
dc.relation.references• Mostafa, S., Dumrak, J., & Soltan, H. (2015). Lean Maintenance Roadmap. Procedia Manufacturing, 2, 434–444. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2351978915000773?via%3Dihub.
dc.relation.references• Harboe-Chaman, P., Philipps-Berrospi, K., & Quiroz-Flores, J. C. (2025). Optimización de los servicios posventa en el sector del mantenimiento de automóviles: Estudio de caso de Lean Manufacturing y MRP en Perú. Ingeniería Industrial, 48. https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Ingenieria_industrial/article/view/7261/7744
dc.relation.references• Md Rezaul Karim. (2025). OPTIMIZING MAINTENANCE STRATEGIES IN SMART MANUFACTURING: A SYSTEMATIC REVIEW OF LEAN PRACTICES, TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM), AND DIGITAL RELIABILITY. Review of Applied Science and Technology , 4(02), 176-206. https://doi.org/10.63125/np7nnf78
dc.relation.references• Vargas, E., & Camero, J. (2021). Aplicación del Lean Manufacturing (5S y Kaizen) para el incremento de la productividad en el área de producción de adhesivos acuosos de una empresa manufacturera. Industrial Data, 24(2), 249–271. https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/signos/article/view/9383/8199
dc.relation.references• Álvaro Leonidas Rivera Guerrero, Mesías Heriberto Pilco Parra, Jeovanny Chancay Quimis, Marco Antonio Suriaga Sánchez y Franklin Raúl López Vera (2016): “Educación continua: empleabilidad de las personas basadas en competencias laborales”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (octubre 2016). En línea: http://www.eumed.net/rev/atlante/2016/10/empleabilidad.html http://hdl.handle.net/20.500.11763/ATLANTE-2016-10-empleabilidad
dc.relation.references• La Unidad de Competencia Laboral. (2025). Definición y proceso de competencias laborales. Revista Ingeniería. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/reving/article/view/2704/3900
dc.relation.references• Iberonex. (2025). El papel de la educación continua en el desarrollo profesional. https://www.iberonex.com/tendencias/papel-vital-de-la-educacion-continua-en-el-desarrollo-profesional/
dc.relation.references• Verdugo Verdugo, S. V., Aillón Albán, J. C., & Maldonado Palacios, I. A. (2025). La capacitación continua en la productividad laboral. Revista InveCom. https://www.revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3520
dc.relation.references• Burbano Ronquillo, M. B., Villacrés Jínez, P. E., & Rodríguez Benavides, M. L. (2023). El impacto de la formación continua en la productividad de empresas de servicios. Polo del Conocimiento. https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/6243
dc.relation.references• Adecco. (2025). Formación continua: clave para la competitividad y el crecimiento empresarial. https://www.adecco.es/insights/formacion/formacion-continua
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombiaen
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordLean Manufacturing
dc.subject.keywordKaizen
dc.subject.keywordTotal Productive Maintenance
dc.subject.keywordlifelong learning
dc.subject.keywordmaintenance management
dc.subject.lembLean Manufacturing
dc.subject.lembMécanica
dc.subject.lembMantenimiento industrial.
dc.subject.proposalLean Manufacturing
dc.subject.proposalKaizen
dc.subject.proposalTotal Productive Maintenance
dc.subject.proposaleducación continua
dc.subject.proposalgestión del mantenimiento
dc.titleDiseño de curso de educación continua en Lean Manufacturing
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 4 de 4
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2026camilariaño2.pdf
Tamaño:
270.18 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2026camilariaño3.pdf
Tamaño:
204.65 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2026camilariaño1.pdf
Tamaño:
170.38 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2026camilariaño.pdf
Tamaño:
1.41 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 3 de 3
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2026cartaderechosdeautor.pdf
Tamaño:
115.87 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta derechos de autor
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2026cartadefacultad.pdf
Tamaño:
144.52 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta de facultad