Experiencias maestras: prácticas de aula en la educación superior
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2020-07-01
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Experiencias maestras, referencia prácticas docentes que sirven de pauta en el ejercicio de enseñanza-aprendizaje. Las experiencias aquí presentadas son fruto del ensayo error, y contribuyen a la planeación pedagógica encuentro académico, que por su naturaleza y discente destinatario, requiere de estrategias
metodológicas que permitan un aprendizaje pertinente, eficaz y eficiente en las diversas áreas del conocimiento. Las prácticas de aula sugieren cada vez un rediseño de las estrategias pedagógicas, pues estas deben responder al hombre de cada tiempo, romper el paradigma de enseñar como nos enseñaron y reconfigurar con precisión el quehacer docente.
Este libro ofrece a la comunidad docente experiencias pedagógicas que incitan a la única realidad posible del maestro, la mejora continua de los procesos de enseñanza-aprendizaje, que a largo plazo son la materia que transforma la vida futura del discente.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Toro, A. (2020). Experiencias maestras: prácticas de aula en la educación superior: Ediciones USTA.
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