Direito à educação: manutenção de vínculos de crianças e adolescentes hospitalizados com a escola. VIII Congreso Iberoamericano de Investigación sobre Gobernanza Universitaria

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Resumen

O presente estudo tem por objetivo descrever o atendimento de crianças e adolescentes hospitalizados por tempo prolongado em idade escolar, para que possam realizar as atividades pedagógicas de acordo com a legislação vigente, favorecendo a criação de vínculo com psicólogo, paciente, família, escola e instituição hospitalar. Tendo como suporte teórico a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9394/96 e o Estatuto da Criança e do Adolescente Lei no 8069 de 1990. Trata-se de uma pesquisa qualitativa descritiva de revisão bibliográfica com a coleta de dados nas plataformas científicas Scientific Electronic Library Online – Scielo e Google Acadêmico Scholar, tendo como justificativa de pesquisa o considerável número de crianças e adolescentes (em idade escolar) passando por um longo período de internação hospitalar, devido aos mais variados problemas de saúde, necessitando assim conciliar estudos e o tratamento hospitalar. A justificativa acadêmico científica está atrelada aos benefícios de trazer a informação à sociedade de seus direitos, quanto ao acesso e permanência com os vínculos escolares mesmo em ambiente hospitalar. E pensando ainda na prática do psicólogo intervindo e ressignificando elementos da subjetividade do paciente dentro do contexto hospitalar para suporte e manutenção dos vínculos afetivo e cognitivo desses sujeitos com a instituição de ensino e instituição hospitalar.

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Citación

dos Santos Souza, M. R. & Marques , J. L. (2020). Direito à educação: manutenção de vínculos de crianças e adolescentes hospitalizados com a escola. VIII Congreso Iberoamericano de Investigación sobre Gobernanza Universitaria [Descripción de la ponenecia] Repositorion Institucional - Universidad Santo Tomás

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