Aportes de la pedagogía de Santo Tomas a los procesos educativos actuales
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Resumen
Este artículo es el resultado de un proyecto investigativo construido desde un enfoque cualitativo y método de revisión bibliográfica, donde a partir de un análisis documental se busca analizar los aportes de la pedagogía de Santo Tomás de Aquino a los procesos educativos actuales. Sin duda, la educación actual debe responder a grandes retos, entre algunos significativos formar desde la integralidad dado que el ser humano es un individuo de carácter integral y formar desde la realidad, pues se busca desde los procesos de enseñanza – aprendizaje propiciar la transformación social y dar pautas para un proceso liberador que permita superar las diversas estructuras opresoras que hacen presencia en las comunidades actuales. La educación es en sí emancipadora, desde este ámbito, la pedagogía de Santo Tomás de Aquino ofrece orientaciones para el desarrollo de un proceso educativo centrado en la persona, de carácter humanista, encaminado hacia la virtud y en búsqueda permanente de la verdad. Por su parte, el doctor angélico desde la teología cristiana ilumina el fin último de la educación que debe ser conocer a Dios y caminar hacia Él.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Arenas Trigos, W. (2020). Aportes de la pedagogía de Santo Tomas a los procesos educativos actuales. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTA
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