Capitulo 2: Comprensión teórica del acompañamiento y el desarrollo integral

Ramos Martín, Diana Ximena

Capitulo 2: Comprensión teórica del acompañamiento y el desarrollo integral

dc.contributor.author	Ramos Martín, Diana Ximena
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo Tomas	spa
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000020275	spa
dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=2Cmd7wMAAAAJ	spa
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-4625-1481	spa
dc.coverage.campus	CRAI-USTA Bogotá	spa
dc.date.accessioned	2021-06-09T15:46:36Z
dc.date.available	2021-06-09T15:46:36Z
dc.date.issued	2020
dc.description	La Universidad Santo Tomás, al asumir el compromiso social de educar a los estudiantes bajo los principios de la formación humanista y el desarrollo integral, responde al reto de acompañar y garantizar unos estándares de calidad desde el ingreso y a lo largo de la educación hasta su graduación oportuna. Con base en lo anterior, el pdie debe pensarse para que posibilite la construcción de estrategias para favorecer este proceso.	spa
dc.description.abstract	The University of Santo Tomás, by assuming social commitment to educate students students under the principles of humanistic humanistic education and integral development, responds to the challenge of accompanying and guarantee quality standards quality standards from the moment of entry and throughout throughout their education until their timely graduation. graduation. Based on the above, the should be designed to enable the construction of strategies the construction of strategies to favor this process. favor this process.	spa
dc.description.domain	http://unidadinvestigacion.usta.edu.co	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Ramos, D. (2020). Programa de Desarrollo Integral Estudiantil de Psicología: guía de trabajo para líderes y participantes. Bogotá: Ediciones USTA.	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/34302
dc.relation.annexed	http://unidadinvestigacion.usta.edu.co	spa
dc.relation.annexed	http://repository.usta.edu.co/handle/11634/29388	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject.keyword	Strategic leadership	spa
dc.subject.keyword	Social learning	spa
dc.subject.keyword	Socialization	spa
dc.subject.keyword	Staff development	spa
dc.subject.proposal	Liderazgo estratégico	spa
dc.subject.proposal	Aprendizaje social	spa
dc.subject.proposal	Socialización	spa
dc.subject.proposal	Formación de personal	spa
dc.title	Capitulo 2: Comprensión teórica del acompañamiento y el desarrollo integral	spa
dc.type.category	Generación de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.	spa