dc.contributor.advisor	Montenegro Narváez, Carlos Enrique
dc.contributor.author	Gómez Capera, Cherelil Jardil
dc.contributor.cvlac	http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000655120	spa
dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.es/citations?user=VDJ0LfwAAAAJ&hl=es	spa
dc.coverage.campus	CRAI-USTA Bogotá	spa
dc.date.accessioned	2019-08-12T17:16:49Z
dc.date.available	2019-08-12T17:16:49Z
dc.date.issued	2019-06-27
dc.description	Este documento incluye el proceso de análisis e implementación de una aplicación web de procesamiento de datos de IBM Watson utilizando la metodología Scrum, un proyecto llevado a cabo en un centro educativo, donde los maestros y los alumnos tendrán una herramienta didáctica para usar en la asignatura Informática que proporciona asistencia a los alumnos profesores, con el chat interactivo que tiene la capacidad de evaluar y recopilar información sobre resultados y necesidades. Además de ser una gran fuente de información, Watson tiene el potencial de "aprender" y responder a las necesidades o inquietudes de los estudiantes mientras interactúan con él y se capacitan, él puede responder de manera rápida y eficiente a las necesidades de los estudiantes.	spa
dc.description.abstract	This document include the analysis and implementation process of an IBM Watson data processing Web application using Scrum methodology, a project carried out in an educational center, where teachers and students will have a didactic tool for use in the subject Computing which provides assistance to students and teachers, with the interactive chatting which is in the capacity to evaluate and collect information on results and needs. In addition to being a great source of information, Watson has the potential to "learn" and respond to the needs or concerns of students as they interact with him and train, he is able to respond quickly and Efficient to the needs of the students.	spa
dc.description.degreelevel	Especialización	spa
dc.description.degreename	Especialista en Gerencia Comercial de Proyectos de Telecomunicaciones	spa
dc.description.domain	http://unidadinvestigacion.usta.edu.co	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Cherelil J. Gómez C.. (2019). Herramienta Interactiva De Aprendizaje Para Las Clases De Informática. 11 Agosto 2019, de Universidad SantoTomas Sitio web: https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/18046
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingeniería de Telecomunicaciones	spa
dc.publisher.program	Especialización Gerencia de Proyectos de Ingeniería de Telecomunicaciones	spa
dc.relation.references	OECD. (2016). La educación en Colombia Education in Colombia Educación en Colombia. Sánchez-Teruel, D., & Robles-Bello, M. A. (2016). Riesgos y potencialidades de la era digi-tal para la infancia y la adolescencia. (Spanish). Risks and Potentialities in Digital Times for Children and Teenagers. (English), 18(31), 186–204. https://doi.org/10.17081/eduhum.18.31.1374	spa
dc.relation.references	Area Moreira, M., Martín Gutiérrez, A., & Vidal Fernández, F. (2012). Alfabetización di-gital y competencias informacionales. In Fundación Telefónica. Retrieved from https://www.fundaciontelefonica.com/arte_cultura/publicaciones-listado/pagina-item-publicaciones/?itempubli=161	spa
dc.relation.references	Ledesma, L. F., & Nuñez, L. A. C. (2018). Implementation de TICs en la Enseñanza Media : Alfabetización Digital para la Inclusión Educativa Resumen Introducción Marco Teórico. 1–10.	spa
dc.relation.references	TigoUne - Universidad EAFIT. (2018). Contigo Conectados. Retrieved from http://tigo-une.com/contigoconectados/img/press-book-tigo-une.pdf	spa
dc.relation.references	IBM. (2016). IBM presenta IBM Watson Data Platform, una plataforma cognitiva con la ca-pacidad de ingerir datos más rápida del mundo. 28 oct 2016, de IBM Sitio web: https://www-03.ibm.com/press/es/es/pressrelease/50924.wss#release	spa
dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.subject.keyword	Telecommunications	spa
dc.subject.keyword	Data base management	spa
dc.subject.keyword	Teaching media	spa
dc.subject.lemb	Telecomunicaciones	spa
dc.subject.lemb	Administración de bases de datos	spa
dc.subject.lemb	Medios de enseñanaza	spa
dc.subject.proposal	Proyecto Dirigido,	spa
dc.subject.proposal	Telecomunicaciones	spa
dc.title	Herramienta interactiva de aprendizaje para las clases de informática	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.category	Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especialización	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local	Tesis de pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Herramienta interactiva de aprendizaje para las clases de informática

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