Pensar la ciudadanía: condición humana y democracia
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Fecha
2020-04-17
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gruplac
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Doscientos años después de suceder los acontecimientos de la Independencia de los pueblos latinoamericanos, la emergencia de una ciudadanía activa es un proyecto inminente para sus sociedades. La complejidad social q ue el siglo XX y XXI han traído, obliga a pensar nuevas formas de vivir juntos con justicia y en paz, proyecto inconcluso especialmente para el caso colombiano que por décadas ha evadido las grandes reformas en equidad y justicia.
Pensar la ciudadanía en clave pedagógica es un esfuerzo de los profesores, Gilberto Bonilla Sánchez, Roberto Cardona Ospina y Dénix Rodríguez Torres, que busca ofrecer a las nuevas generaciones elementos concretos que iluminen
su quehacer profesional y su proyección social. Con la inspiración de la tradición teórico-filosófica, los autores recurren a grandes clásicos, modernos y contemporáneos como para decir que dicho asunto, el de vivir juntos y en paz, ha
sido la preocupación fundamental de todas las generaciones.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Bonilla, G., Cardona, R. A., & Rodríguez, D. A. (2015) Pensar la ciudadanía: condición humana y democracia Bucaramanga: Universidad Santo Tomás