Pensar la ciudadanía: condición humana y democracia
dc.contributor.author | Bonilla Sánchez, Gilberto | spa |
dc.contributor.author | Cardona Ospina, Roberto Alonso | spa |
dc.contributor.author | Rodríguez Torres, Dénix Alberto | spa |
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dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3697-1901 | spa |
dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-4082-1180 | spa |
dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9259-4971 | spa |
dc.coverage.campus | CRAI-USTA Bogotá | spa |
dc.date.accessioned | 2020-04-17T15:50:16Z | spa |
dc.date.available | 2020-04-17T15:50:16Z | spa |
dc.date.issued | 2020-04-17 | spa |
dc.description | Doscientos años después de suceder los acontecimientos de la Independencia de los pueblos latinoamericanos, la emergencia de una ciudadanía activa es un proyecto inminente para sus sociedades. La complejidad social q ue el siglo XX y XXI han traído, obliga a pensar nuevas formas de vivir juntos con justicia y en paz, proyecto inconcluso especialmente para el caso colombiano que por décadas ha evadido las grandes reformas en equidad y justicia. Pensar la ciudadanía en clave pedagógica es un esfuerzo de los profesores, Gilberto Bonilla Sánchez, Roberto Cardona Ospina y Dénix Rodríguez Torres, que busca ofrecer a las nuevas generaciones elementos concretos que iluminen su quehacer profesional y su proyección social. Con la inspiración de la tradición teórico-filosófica, los autores recurren a grandes clásicos, modernos y contemporáneos como para decir que dicho asunto, el de vivir juntos y en paz, ha sido la preocupación fundamental de todas las generaciones. | spa |
dc.format.extent | 1-285 | spa |
dc.identifier.citation | Bonilla, G., Cardona, R. A., & Rodríguez, D. A. (2015) Pensar la ciudadanía: condición humana y democracia Bucaramanga: Universidad Santo Tomás | spa |
dc.identifier.isbn | 9789588477367 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/22558 | |
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