La visibilización del arte en la era digital
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López Devia, Juan David
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gruplac
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Universidad Santo Tomás
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En la Licenciatura en Artes Plásticas de la Universidad Santo Tomás de Aquino, la ausencia de un espacio digital que recopile y difunda las producciones de estudiantes y egresados evidencia una oportunidad de acción. Con base en ello, la pasantía desarrollada en esta carrera tuvo como propósito diseñar y gestionar entornos expositivos digitales que permitan dar a conocer la producción artística académica, fortaleciendo su presencia dentro y fuera de la institución. Para ello, se emplearon herramientas como ArtSteps y su versión actualizada MetaSteps, junto con estrategias de difusión a través del Instagram institucional, articulando así la práctica curatorial con los medios digitales contemporáneos. Este proyecto contribuye a la reflexión sobre el papel del arte universitario en la era digital, al tiempo que promueve la apropiación de tecnologías como recursos pedagógicos y de mediación cultural. En este sentido, el trabajo busca analizar cómo la creación de una galería virtual puede responder a la necesidad de visibilizar el arte académico y aportar al fortalecimiento de la identidad artística y educativa del programa.
Abstract
At the Bachelor’s Degree in Visual Arts of Universidad Santo Tomás de Aquino, the absence of a digital space that compiles and disseminates the artistic production of students and graduates reveals an opportunity for action. Based on this, the internship carried out within this program aimed to design and manage digital exhibition environments that allow the dissemination of academic artistic production, strengthening its presence both within and beyond the institution. To achieve this, tools such as ArtSteps and its updated version, MetaSteps, were employed, along with dissemination strategies through the program’s official Instagram account, thus articulating curatorial practice with contemporary digital media. This project contributes to a critical reflection on the role of university art in the digital era, while also promoting the appropriation of technologies as pedagogical resources and tools for cultural mediation. In this sense, the study seeks to analyze how the creation of a virtual gallery can respond to the need to enhance the visibility of academic art and contribute to strengthening the artistic and educational identity of the program.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Devia, López, D. J. (2025) La visibilización del arte en la era digital. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomas]. Reporsitorio Institucional
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