¿Cuál es el futuro de la educación superior?

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dc.contributor.authorTibocha Niño, Astrid
dc.contributor.authorCedeño Varela, Caterine
dc.contributor.authorHerrera Monsalve, Doris Yaneth
dc.contributor.authorHernández Barriga, Fabiola Inés
dc.contributor.authorFonseca Ortiz, Lina María
dc.contributor.authorJiménez Guevara, Karen Lorena
dc.contributor.authorOrozco, Carlos Alfonso
dc.contributor.authorFernández Peña, Iliana
dc.contributor.authorRobles Castro, Luis Fernando
dc.contributor.authorPiza Amado, Karoll
dc.contributor.authorLozano Rodriguez, Mayra Alejandra
dc.contributor.authorCuartas Méndez, Diana Maria
dc.contributor.authorFlorian Escobar, María del Pilar
dc.contributor.authorPaez, Luz Marina
dc.contributor.authorVelásquez Vallejo, Nadia Verónica
dc.contributor.authorGuzman Roa, Camilo Andrés
dc.contributor.authorCarrillo Fonseca, John
dc.contributor.authorGarzón Garzón, Gabriel Ángel
dc.contributor.authorCorchuelo Rodríguez, Camilo Alejandro
dc.contributor.authorChaves Sáenz, Margarita
dc.contributor.authorMedina Montes, Jenny Macela
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dc.date.accessioned2020-08-25T21:48:46Z
dc.date.available2020-08-25T21:48:46Z
dc.date.issued2020-08-20
dc.descriptionEstrategia de comunicación del conocimiento: Por medio de esta estrategia los investigadores del grupo de investigación Gobernanza universitaria y Gestión del Conocimiento responden a la pregunta ¿Cuál es el futuro de la educación superior?. Esto es parte de las actividades de apropiación social del conocimiento de los grupos de investigación de la universidad cuyo objetivo es contribuir a la democratización del conocimiento. De esta manera, la Dirección de Investigación e Innovación fomenta la Apropiación Social del Conocimiento y la Participación ciudadana en proyectos CTeI, permitiendo que la comunidad en general conozca las actividades de investigación que desarrollan los investigadores y grupos de investigación de la Universidad Santo Tomás.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
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dc.identifier.citationTibocha, A., Cedeño, C., Herrera, D. Y., Hernández, F. I., Fonsec, L. M., Jiménez, K. L., Orozco, C. A., Fernández, I., Robles, L. F., Piza, K., Lozano, M. A., Cuartas, D. M., Florian, M. P., PaezL. M., Velásquez, N. V., Guzman, C. A., Carrillo, J., Garzón, G. A., Corchuelo, C. A., Chaves, M. & Medina, J. M. (2020). Perfil profesional. Universidad Santo Tomás. Bogotá, Colombia.spa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.01103spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/29218
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordStategiesspa
dc.subject.keywordResearchers -- Universities -- Colombiaspa
dc.subject.keywordDissemination of knowledgespa
dc.subject.proposalInvestigadores -- Universidades -- Colombiaspa
dc.subject.proposalEstategiasspa
dc.subject.proposalDivulgación del conocimientospa
dc.title¿Cuál es el futuro de la educación superior?spa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Estrategias de comunicación del conocimientospa

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