Argumentación y sociedad su desarrollo desde las comunidades de indagación filosófica

Gutiérrez Marulanda, Henry Nicolás; Vargas Gómez, Luz Marina

Argumentación y sociedad su desarrollo desde las comunidades de indagación filosófica

dc.contributor.advisor	González Restrepo, Héctor Guillermo
dc.contributor.advisor	Obando Ureña, Wilman Tomas
dc.contributor.author	Gutiérrez Marulanda, Henry Nicolás
dc.contributor.author	Vargas Gómez, Luz Marina
dc.date.accessioned	2019-03-26T22:43:58Z
dc.date.available	2019-03-26T22:43:58Z
dc.date.issued	2019-03-23
dc.description	El propósito de la presente investigación es examinar la incidencia de la lectura metódica como estrategia didáctica desde la enseñanza de la filosofía, para el desarrollo de la capacidad argumentativa como uno de los aspectos básicos de las competencias ciudadanas desde el contexto de la Cátedra de la Paz. Para ello, en primer lugar se establecen las capacidades argumentativas de la población para, en un segundo momento y a partir de la información consolidada en la primera parte, diseñar una estrategia pedagógica de desarrollo de capacidades argumentativas a partir de las comunidades de indagación y, en tercer lugar, establecer la incidencia que la implementación de esta estrategia puede tener en la competencia argumentativa de la población.	spa
dc.description.abstract	The purpose of this research is to examine the incidence of methodical reading as a didactic strategy from the teaching of philosophy, for the development of argumentative capacity as one of the basic aspects of citizenship competences from the context of the Chair of Peace. To do this, the argumentative capacities of the population are first established, in a second moment and based on the information consolidated in the first part, to design a pedagogical strategy to develop argumentative capacities based on the communities of inquiry and, in Third, establish the incidence that the implementation of this strategy may have on the argumentative competence of the population.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Filosofía, Pensamiento Político y Económico	spa
dc.description.domain	http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Gutierrez Marulanda Henry Nicolas, Vargas Gomez Luz Marina. (2019). Argumentación y sociedad su desarrollo desde las comunidades de indagación filosófica	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/16063
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Duad	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.publisher.program	Pregrado Licenciatura en Filosofía, Pensamiento Político y Económico	spa
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dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keyword	Citizen Competencies	spa
dc.subject.keyword	Argumentative competence	spa
dc.subject.keyword	Communication competences	spa
dc.subject.keyword	Communities of inquiry	spa
dc.subject.proposal	Competencias ciudadanas	spa
dc.subject.proposal	Cátedra de la Paz	spa
dc.subject.proposal	Competencia argumentativa	spa
dc.subject.proposal	comunidades de indagación	spa
dc.title	Argumentación y sociedad su desarrollo desde las comunidades de indagación filosófica	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.category	Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local	Tesis de pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion