El pensamiento aleatorio en un contexto social
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Universidad Santo Tomás
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El presente trabajo, es una investigación que contribuye a la enseñanza de la estadística en la educación primaria y a la promoción de la equidad de género, en los estudiantes de la institución educativa José María Córdoba sede Merchán bajo, teniendo en cuenta la problemática social en su contexto respecto a la falta de empoderamiento de la mujer rural, debido a que no cuentan con oportunidades en el campo laboral y académico. Como propósito tiene, promover la equidad de género por medio del desarrollo del pensamiento aleatorio desde la representación gráfica a partir de datos estadísticos.
Abstract
The present work is an investigation that contributes to the teaching of statistics in primary education and to the promotion of gender equality in the students of the José María Córdoba educational institution, Merchán Bajo, taking into account the social problems in their context regarding the lack of empowerment of rural women, because they do not have opportunities in the labor and academic fields. Its purpose is to promote gender equity through the development of random thinking from the graphic representation from statistical data.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Pardo, J, & Villamil, A. (2020). El pensamiento aleatorio en un contexto social. [Trabajo de grado, Licenciatura En Educación Básica Con Énfasis En Matemáticas] Universidad Santo Tomás, Colombia.
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