“Guía Didáctica para el Fortalecimiento de los Conocimientos Sobre Diversidad Entomológica Presente en el Entorno Escolar Mediante la Implementación y el Diseño de la Herramienta Hotel de Insectos con los Estudiantes del Grado Séptimo de la IED La Florida, en el Municipio de Anolaima, Cundinamarca”
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2024-09-12
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
El proyecto de investigación que se desarrolla a continuación pretende implementar una
herramienta que permita reconocer los conocimientos acerca de la diversidad entomológica
encontrada en su entorno escolar, siendo el hotel de insectos una propuesta innovadora para
los estudiantes del grado séptimo de la institución educativa departamental la florida, en la
cual se fortalecen sus conocimientos y fomentan los valores ambientales desde el ámbito
educativo. Para lo anterior, se selecciona la población haciendo el análisis basado en los derechos básicos
de aprendizaje DBA y la malla curricular de la institución, esta consiste en el uso de las
tecnologías de la información y la comunicación TIC para el fortalecer el proceso de
enseñanza aprendizaje en el entorno escolar. Las TIC son vistas en la actualidad como una de
las herramientas fundamentales dentro de la revolución que ha traído la globalización y la
tecnología, donde los profesores y alumnos se ven directamente involucrados.
El grupo que se quiere intervenir, está conformado por dos grupos del grado séptimo con una totalidad
de 42 estudiantes entre los 12 y los 14 años de edad. En la guía se incluyen actividades como la
creación del hotel de insectos, la ubicación de este en los jardines de la institución y la observación de
la diversidad entomológica para hacer su análisis respectivo, de esta manera los estudiantes crearan un
insectario de manera fotográfica utilizando implementos tecnológicos como las cámaras de sus
teléfonos celulares.
Abstract
The research project developed below aims to implement a
tool that allows recognizing knowledge about entomological diversity
found in their school environment, the insect hotel being an innovative proposal for
the seventh grade students of the La Florida departmental educational institution, in the
which strengthens their knowledge and promotes environmental values from the field
educational. For the above, the population is selected by doing the analysis based on basic rights
of DBA learning and the curricular framework of the institution, this consists of the use of the
information and communication technologies ICT to strengthen the process of
teaching learning in the school environment. ICTs are currently seen as one of
the fundamental tools within the revolution that globalization and
technology, where teachers and students are directly involved.
The group that we want to intervene in is made up of two groups from the seventh grade with a total
of 42 students between 12 and 14 years of age. The guide includes activities such as
creation of the insect hotel, its location in the institution's gardens and the observation of
entomological diversity to make their respective analysis, in this way the students will create a
insectary photographically using technological implements such as the cameras of their
cell phones.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Urueña Rojas, E. F. (2024). “Guía Didáctica para el Fortalecimiento de los Conocimientos Sobre Diversidad Entomológica Presente en el Entorno Escolar Mediante la Implementación y el Diseño de la Herramienta Hotel de Insectos con los Estudiantes del Grado Séptimo de la IED La Florida, en el Municipio de Anolaima, Cundinamarca”. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
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