Transformación Digital en la Gestión del Conocimiento la IA como Herramienta Estratégica en Procesos de Inducción
| dc.contributor.advisor | Jarro Sisa, Mauricio Alejandro | |
| dc.contributor.author | Márquez Amaya, Carlos Alberto | |
| dc.contributor.corporatename | Universidad Santo Tomás | |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000102629 | |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.com/citations?user=w054mskAAAAJ | |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-5583-8607 | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-02T16:37:06Z | |
| dc.date.available | 2026-10-02T16:37:06Z | |
| dc.date.issued | 2026-10-01 | |
| dc.description | La inducción organizacional constituye un proceso fundamental para facilitar la integración de los nuevos trabajadores, favorecer la transferencia de conocimiento y fortalecer su adaptación al entorno laboral. De esta manera, la inteligencia artificial surge como una alternativa estratégica para optimizar estos procesos y mejorar la experiencia de aprendizaje. Por lo cual, la presente investigación tuvo como objetivo caracterizar el proceso de inducción implementado en Banco Bilbao Vizcaya Argentaria (BBVA) Tunja y analizar las percepciones de los colaboradores frente a la posible incorporación de herramientas de inteligencia artificial, con el fin de fundamentar una propuesta de mejora orientada al fortalecimiento de la gestión del conocimiento y la adaptación de los nuevos colaboradores. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo y alcance descriptivo. La información se recopiló mediante una encuesta estructurada, aplicada a 60 colaboradores de la organización. Los resultados evidenciaron que el proceso de inducción actual es percibido de manera positiva, destacándose la claridad de la información suministrada, la comprensión de las funciones y responsabilidades, y su influencia en la adaptación laboral. Asimismo, se identificó una alta aceptación hacia la incorporación de herramientas de inteligencia artificial. Entre los beneficios percibidos sobresalen la personalización del aprendizaje, la resolución rápida de dudas y el seguimiento al progreso del colaborador. Los resultados permiten identificar la incorporación de herramientas de inteligencia artificial como una oportunidad de mejora para el proceso de inducción de BBVA Tunja, especialmente en aspectos relacionados con la gestión del conocimiento, la personalización del aprendizaje, la atención de consultas y el seguimiento del proceso de adaptación. Lo cual fundamenta una propuesta de mejora acorde con las necesidades identificadas en los colaboradores. | |
| dc.description.abstract | Organizational induction is a fundamental process for facilitating the integration of new employees, fostering knowledge transfer, and strengthening their adaptation to the work environment. In this context, artificial intelligence emerges as a strategic alternative to optimize these processes and enhance the learning experience. Consequently, this research aimed to characterize the induction process implemented at Banco Bilbao Vizcaya Argentaria (BBVA) Tunja and to analyze employee perceptions regarding the potential incorporation of artificial intelligence tools, with the goal of developing an improvement proposal focused on strengthening knowledge management and the adaptation of new employees. The methodology employed a quantitative approach with a descriptive scope. Data were collected through a structured survey administered to 60 employees of the organization. The results showed that the current onboarding process is positively perceived, particularly regarding the clarity of the information provided, the understanding of roles and responsibilities, and its influence on workplace adaptation. Likewise, a high level of acceptance was identified regarding the incorporation of artificial intelligence tools. Among the perceived benefits, the most notable were personalized learning, the rapid resolution of questions, and monitoring of employee progress. The results identify the incorporation of artificial intelligence tools as an opportunity to improve the induction process at BBVA Tunja, particularly regarding knowledge management, personalized learning, and the organizational integration experience. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Administración - MBA | spa |
| dc.description.domain | http://www.ustatunja.edu.co/investigacion | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Márquez Amaya, C. A. (2026). Transformación Digital en la Gestión del Conocimiento la IA como Herramienta Estratégica en Procesos de Inducción [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás].Repositorio Institucional | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/74442 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Tunja | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Administración de Empresas | spa |
| dc.publisher.program | Maestría Administración - MBA | spa |
| dc.relation.references | Bermúdez- Restrepo, H. (2011). La inducción general en la empresa. Entre un proceso administrativo y un fenómeno sociológico. Revista Universidad & Empresa, 117-142. Obtenido de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=187222420006 | |
| dc.relation.references | Bolaño-García, M. y.-A. (2024). Una revisión sistemática del uso de la inteligencia artificial en la educación. Revista Colombiana de Cirugía, 39(1), 51-63. doi:https://doi.org/10.30944/20117582.2365 | |
| dc.relation.references | Briones-Pincay, C., Segura-Ramos, I., Rivera-Guerrero, A., & y Reigosa-Lara, A. (2025). El impacto de la inteligencia artificial en la gestión del talento humano: oportunidades, desafíos y transformación organizacional. 593 Digital Publisher CEIT, 10(4), 139 156. doi:https://doi.org/10.33386/593dp.2025.4.3228 | |
| dc.relation.references | CaixaBank . (16 de enero de 2020). CaixaBank aplica la inteligencia artificial para potenciar la de sus empleados. Obtenido de https://www.caixabank.com/es/actualidad/noticias/caixabank-aplica-la-inteligencia artificial-para-potenciar-la-formacion-de-sus-empleados?utm_source=chatgpt.com | |
| dc.relation.references | Chandar, P., Khazaeni, Y., Davis, M., Muller, M., Crasso, M., Liao, Q., & Shami, N. y. (2017). Leveraging conversational systems to assists new hires during onboarding. Human Computer Interaction - INTERACT 2017 (págs. 381-391). Springer International Publishing. doi:10.1007/978-3-319-67684-5_23 | |
| dc.relation.references | Dalkir, K. (2011). Knowledge Management in Theory and Practice. London, England: Massachusetts Institute of Technology. Obtenido de https://nibmehub.com/opac service/pdf/read/Knowledge%20Management%20in%20Theory%20and%20Practic e%20by%20Kimiz%20Dalkir-%20Jay%20Liebowitz.pdf | |
| dc.relation.references | Díaz, M. (2020). Importancia De Los Procesos De Induccion Para Fortalecer Las Competencias Laborales Del Talento Humano. Bogotá D.C., Colombia: Universidad Militar Nueva Granada, Facultad De Estudios A Distancia, Administracion De Empresas. Obtenido https://repository.umng.edu.co/server/api/core/bitstreams/2c048008-1109-4b6e ad1c-67dc77a730fc/content | |
| dc.relation.references | Equipo de edición de Psicosmart. (23 de Noviembre de 2024). El futuro del onboarding: ¿Cómo las tendencias en inteligencia artificial pueden revolucionar la experiencia del empleado nuevo? Obtenido de https://blogs-es.psicosmart.net/articulo-el-futuro del-onboarding-como-las-tendencias-en-inteligencia-artificial-pueden-revolucionar la-experiencia-del-empleado-nuevo-210917?utm_source=chatgpt.com | |
| dc.relation.references | Espinoza, D. (2024). La Inteligencia Artificial como Apoyo en los Procesos de la Administración Empresarial. Ciencia Latina Revista Cientifica Multidisciplinar , 8(6), 2408- 2420. doi:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.15019 | |
| dc.relation.references | Guevara Alban, G. P. (2020). Metodologías de investigación educativa (descriptivas, experimentales, participativas, y de investigación-acción). Revista Recimundo; Editorial Saberes del doi:10.26820/recimundo/4.(3).julio.2020.163-173 | |
| dc.relation.references | Guevara Alban, G. P. (2020). Metodologías de investigación educativa (descriptivas, experimentales, participativas, y de investigación-acción). Revista Recimundo; Editorial Saberes del doi:10.26820/recimundo/4.(3).julio.2020.163-173 | |
| dc.relation.references | Jardón, M., Granizo, J., Yaselga, W., & y Cocha, G. (2024). Impacto de los asistentes virtuales de inteligencia artificial en el rendimiento académico de estudiantes universitarios. Revista Social Fronteriza, doi:https://doi.org/10.59814/resofro.2024.4(4)338 | |
| dc.relation.references | Kapadia, S. (12 de Marzo de 2025). Companies large and small are using AI for employee onboarding. It can save HR days of time. business Insider. Obtenido de https://www.businessinsider.com/generative-ai-employee-onboarding-human resources-2025-3?utm_source=chatgpt.com | |
| dc.relation.references | Kapp, K. M. (2014). The Gamification of Learning and. San Francisco: WILEY. Obtenido de https://www.fasnapp.com/wp content/uploads/2021/06/Gamification_of_Learning_and_Instruction_Fieldbook.pdf | |
| dc.relation.references | López, M. (2011). La relevancia de la gestión del conocimiento en las empresas. Revista Apuntes del CENES, 223 - https://www.redalyc.org/pdf/4795/479548754010.pdf 2 | |
| dc.relation.references | Nonaka, I. &. (1999). La organización creadora de conocimiento. Oxford University Press. Obtenido de https://masteradmon.wordpress.com/wp-content/uploads/2013/04/la organizacic3b3n-creadora-del-conocimiento-pdf.pdf | |
| dc.relation.references | Perego, L. H. (2014). Innovación e inteligencia estratégica[Innovation and strategic intelligence]. Obtenido de https://n9.cl/mf1i | |
| dc.relation.references | Portilla, L. y. (2021). ROTACIÓN DE PERSONAL EN EL ÁREA COMERCIAL DE DOS ENTIDADES DEL SECTOR FINANCIERO DEL MUNICIPIO DE EL CERRITO VALLE DEL CAUCA. Guadalajara de Buga: Facultad de Ciencias de la Administración, Universidad del Valle. Obtenido de https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/server/api/core/bitstreams/66329bf2-0e4d 4d1f-8b8f-bade41802597/content | |
| dc.relation.references | Portilla, L. y. (2021). ROTACIÓN DE PERSONAL EN EL ÁREA COMERCIAL DE DOS ENTIDADES DEL SECTOR FINANCIERO DEL MUNICIPIO DE EL CERRITO VALLE DEL CAUCA. Guadalajara de Buga: Facultad de Ciencias de la Administración, Universidad del Valle. Obtenido de https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/server/api/core/bitstreams/66329bf2-0e4d 4d1f-8b8f-bade41802597/content | |
| dc.relation.references | PwC Global. (2023). Encuesta de banca digital 2023: panorama del Sudeste Asiático. Servicios empresariales profesionales globales. Obtenido de https://www.pwc.com/gx/en/services/consulting/south-east-asia-consulting/digital banking-survey-southeast-asia.html?utm_source=chatgpt.com | |
| dc.relation.references | Rueda, F. (2023). La Revolución de la Inteligencia Artificial en Recursos Humanos. Jornadas Sarteco. Obtenido de https://www.aacademica.org/francisco.javier/6.pdf | |
| dc.relation.references | Rueda, M. (2018). Propuesta Teórica Y Metodológica Del Proceso De Inducción Laboral De Personal Docente En Instituciones De Educación Superior. Tsafiqui, Revista de Investigación Científica(10), 1.18. Obtenido https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8511884&orden=0&info=link | |
| dc.relation.references | Serrat, O. (2017). Knowledge Solutions: Tools, Methods, and Approaches to Drive Organizational Performance. Singapore: Springer Nature. Obtenido de https://link.springer.com/book/10.1007/978-981-10-0983-9 | |
| dc.relation.references | Ulloa, Y., Olivares, V., & Alvares, E. &. (2022). El onboarding y su relación con el desempeño laboral de los colabora dores de empresas comercializadoras de productos de consumo masivo. Revista Impulso, 2(3), 50-65. doi:https://doi.org/10.59659/impulso.v.2i3.14 | |
| dc.relation.references | Velázquez, M. y. (2024). FACTORES QUE DETERMINAN LA ROTACIÓN DE PERSONAL EN LOS AUTOSERVICIOS DE LA CIUDAD DE PILAR, PERIODO 2023-2024. Ciencia Latina Revista Cientifica Multidisciplinar, doi:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.12765 | |
| dc.relation.references | Villasana, L., & Hernández, P. y. (2021). La gestión del conocimiento, pasado, presente y futuro. Una revisión de la literatura. Revista Trascender, contabilidad y gestión., 6(18), 53-78. doi:https://doi.org/10.36791/tcg.v0i18.128 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia | en |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.keyword | Knowledge management | |
| dc.subject.keyword | Organizational induction | |
| dc.subject.keyword | Artificial intelligence | |
| dc.subject.keyword | Knowledge transfer | |
| dc.subject.proposal | Gestión del conocimiento | |
| dc.subject.proposal | Inducción organizacional | |
| dc.subject.proposal | Inteligencia artificial | |
| dc.subject.proposal | Transferencia de conocimiento | |
| dc.title | Transformación Digital en la Gestión del Conocimiento la IA como Herramienta Estratégica en Procesos de Inducción | |
| dc.type | master thesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type.drive | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.local | Tesis de maestría | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
Archivos
Bloque original
1 - 3 de 3
Cargando...
- Nombre:
- Autorización facultad
- Tamaño:
- 253.7 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
Cargando...
- Nombre:
- Autorización estudiante
- Tamaño:
- 81.72 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 807 B
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:

