Estrategias lúdico pedagógicas para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de quinto del colegio Celestin Freinet de Floridablanca

dc.contributor.advisorCelis Salazar, Olga Lucia
dc.contributor.authorOjeda Villamizar, María Sofía
dc.coverage.campusCRAI-USTA Duadspa
dc.date.accessioned2018-12-06T16:30:10Z
dc.date.available2018-12-06T16:30:10Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionLa siguiente investigación tuvo como objetivo general aplicar estrategias para mejorar el nivel académico de los estudiantes utilizando el juego como metodología principal; implementando actividades que no solo divirtieran, sino que con ellas aprendieran y mejoraran la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes del grado quinto del Colegio Celestin Freinet de Floridablanca. Después de implementar el proyecto al grupo de estudiantes se puedo observar que la baja comprensión lectora que tenían mejoro notablemente, al realizar las actividades asignadas. Se creó un espacio en las clases dedicado a aprender pero jugando, actividad que los estudiantes recibían con motivación, cada día incluso aportando con sus capacidades; algo muy importante de este proyecto es que el nivel académico de los estudiantes mejoró y se evidencio en la participación de las clases. Lo anterior evidencia que este proyecto es un apoyo para el mejoramiento académico de los estudiantes del Colegio Celestin Freinet de Floridablanca para que se les puede brindar una educación de calidad integral.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.domainhttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationOjeda Villamizar, M. (2018). Estrategias lúdico pedagógicas para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de quinto del colegio Celestin Freinet de Floridablanca. [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia.spa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/14605
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordReading Compressionspa
dc.subject.keywordPedagogyspa
dc.subject.proposalPedagogíaspa
dc.subject.proposalCompresión lectoraspa
dc.titleEstrategias lúdico pedagógicas para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de quinto del colegio Celestin Freinet de Floridablancaspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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