Centro de Formación Agrícola, Sembrando el Futuro.

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dc.contributor.advisorGarces Bravo, Camilo Andres
dc.contributor.advisorCadavid, Juliana
dc.contributor.authorMejía Santos, Néstor Alonso
dc.date.accessioned2019-09-12T23:31:20Z
dc.date.available2019-09-12T23:31:20Z
dc.date.issued2019-02-08
dc.descriptionEl taller de proyectos de la Universidad Santo Tomás en sus dos últimos semestres propone ahilar la arquitectura con la intervención de un tema social actua, es este caso el post-conflicto. Para esto se propone un proyecto arquitectónico con estrategias de integración social, capacitación y formación, con la posibilidad de mejorar la calidad de vida de una población o comunidad específica en la cual el conflicto armado cambió de forma significativa su modo de vida por el conflicto armado y que hoy en tiempo de post-conflicto, retornan a su lugar de origen. El proyecto se llevó a cabo en el plazo de dos semestres, cada uno enfocado en un momento específico: • Análisis del lugar y desarrollo de anteproyecto. • Desarrollo técnico y entrega de proyecto final. En el caso específico del proyecto que se muestra a lo largo de este libro, se pretende llegar al desarrollo de una propuesta de intervención urbano/arquitectónica, la cual responderá a la problemática de desplazamiento forzadospa
dc.description.abstractThe project workshop of the Universidad Santo Tomás in its last two semesters proposes architecture with the intervention of a social issue, in this case post-conflict. For this, an architectural project is proposed with strategies of social integration, training and formation, with the possibility of improving the quality of life of a population or a specific community in which. and that today in post-conflict time, they return to their place of origin. The project was carried out within two semesters, each focused on a specific moment: • Analysis of the place and development of the preliminary project. • Technical development and final project delivery. In the specific case of the project is shown throughout this book, it is intended to reach the development of a proposal of urban / architectural intervention, the response to the displacement problem and the population of single mothers in the municipality of Maceo.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationMejía Santos, N. (2019). Centro de (Tesis pregrado).Centro de Formación Agrícola, Sembrando el Futuro. Universidad Santo Tomás, Medellín.spa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/18641
dc.publisher.branchCRAI-USTA Medellínspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.keywordPostconflict, traditional sablees, development, knowledge, cacao, public space, empirical work, ancestral center, agricultural typologies, cultural and tourist, work.spa
dc.subject.proposalPosconflicto, saberes tradicionales, desarrollo, conocimientos, cacao, espacio público, labor empírica, centro ancestral, tipologías agrícola, cultural y turística, trabajospa
dc.titleCentro de Formación Agrícola, Sembrando el Futuro.spa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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