De calles Peligrosas A Espacios Seguros; San Salvador
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Reyes Barbosa, Lina Fernanda
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El viaje a San Salvador, El Salvador, se llevó a cabo con un enfoque académico y cultural, combinando actividades de aprendizaje sobre temas sociales relevantes y experiencias inmersivas en la cultura del país.
En el ámbito académico, el propósito principal fue visitar el Centro de Reclusión de Menores "El Espino". Esta experiencia permitió analizar de primera mano el sistema de justicia juvenil en El Salvador, especialmente las estrategias de rehabilitación implementadas dentro del centro. Durante la visita, se estudiaron los programas educativos y formativos diseñados para los jóvenes en conflicto con la ley, así como los métodos utilizados para
promover su reintegración a la sociedad. Esta observación directa ofreció una perspectiva valiosa sobre las políticas de justicia restaurativa y la manera en que se busca equilibrar la seguridad pública con la inclusión social, permitiendo reflexionar sobre los desafíos que enfrentan estos procesos en contextos como el salvadoreño.
El viaje también incluyó un enriquecimiento cultural significativo. Durante nuestra estadía, tuvimos la oportunidad de explorar diversas facetas del país. Visitamos sus playas, conocidas por su belleza natural y su impacto en la economía turística, y disfrutamos de la gastronomía local, donde destacan platos icónicos como las pupusas, un símbolo de la
identidad cultural salvadoreña. Este acercamiento permitió comprender la relevancia de las tradiciones culinarias como un reflejo de la historia y las raíces de su gente.
Un evento destacado del viaje fue la oportunidad de presenciar, aunque de lejos, al presidente Nayib Bukele en el Teatro Nacional. Este momento nos permitió observar cómo su figura genera respeto y admiración entre gran parte de la población salvadoreña. Fue una experiencia significativa para comprender mejor el contexto político y social del país, así como el vínculo entre sus líderes y la ciudadanía.
Durante la semana y media que permanecimos en El Salvador, se pudo establecer una conexión más cercana con su gente, conocida por su calidez y hospitalidad. Este tiempo no solo sirvió para el aprendizaje académico, sino también para conocer las costumbres y tradiciones que enriquecen la identidad salvadoreña. En conjunto, esta experiencia representó un valioso aprendizaje integral que abarcó aspectos educativos, culturales y sociales, aportando una perspectiva más amplia y profunda sobre la realidad de este país centroamericano.
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Reyes Barbosa, L. (2024). De calles Peligrosas A Espacios Seguros; San Salvador. [Sistematización, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional
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