Escribir en la universidad: Un manual de estilo para mejorar la escritura
Cargando...
Fecha
Autores
Fuentes Nieto, Diana María
Director
Enlace al recurso
DOI
Google Scholar
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Descripción
Este documento surge a partir del proyecto de investigación: Géneros textuales en la USTA, el cual presenta los resultados obtenidos de dicha investigación. El objetivo principal de este proyecto es abordar la escritura considerando las características más o menos similares en torno a la producción textual que solicitan las distintas Facultades y Programas académicos1 a los estudiantes. Para ello, se recopiló información sobre los requerimientos y concepciones que estos programas tienen respecto a la producción de textos académicos. Posteriormente, se estandarizaron las características de la producción textual en la institución, identificando puntos coincidentes y recurrentes como referencia. Finalmente, se elaboraron talleres con estudiantes en torno a la producción escrita y géneros textuales.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Fuentes Nieto, D. M. (2024). Escribir en la universidad: Un manual de estilo para mejorar la escritura. Universidad Santo Tomás.
Colecciones
Licencia Creative Commons
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia

