Influencia del marketing en la toma de decisiones en las instituciones de educacion superior (IES)

dc.contributor.advisorZuluaga Huertas, Juan Pablo
dc.contributor.authorHernandez Barrera, Maria Paula
dc.contributor.authorRocha Sabogal, Paula Andrea
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001481700spa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=9lJtfekAAAAJ&hl=es&authuser=1spa
dc.contributor.gruplachttps://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000018849spa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2638-0462spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Villavicenciospa
dc.date.accessioned2024-04-29T19:41:36Z
dc.date.available2024-04-29T19:41:36Z
dc.date.issued2024-04-17
dc.descriptionEl marketing juega un papel clave en la forma en que las universidades se presentan, atraen estudiantes, construyen relaciones con los padres y mejoran los rankings académicos; es por eso que la importancia actual de los clientes/estudiantes Millennials, que ahora representan la mayoría de la población, es igualmente marcada por la tecnología. un hito importante en sus vidas, definiendo nuevas formas de interacción laboral, social y educativa. Por tanto, la forma más adecuada de fidelizarlos es desarrollar una relación duradera, comprometida y continuada. El marketing para instituciones de educación superior incluye una variedad de estrategias y herramientas cuyo objetivo principal es influir en las decisiones de los estudiantes y los padres sobre la elección de una universidad. Una de esas estrategias es el marketing emocional, que se basa en la creación de experiencias y conexiones emocionales con estudiantes y padres. A través de mensajes conmovedores y campañas publicitarias que resaltan los valores y la identidad de la universidad, se busca generar un vínculo emocional con los futuros estudiantes. Así mismo el marketing emocional relacional también juega un papel importante en las IES. Esta estrategia se centra en la construcción y mantenimiento de relaciones sólidas con los estudiantes e Instituciones de educación superior. Palabras claves: Marketing, Toma de decisiones, Universidad, Educación, Experiencia de marca, Publicidad, Consumidor, Experiencia, Educación formal, Selección.spa
dc.description.abstractMarketing plays a key role in how colleges present themselves, attract students, build relationships with parents, and improve academic rankings; That is why the current importance of Millennial customers/students, who now represent the majority of the population, is equally marked by technology. an important milestone in their lives, defining new forms of work, social and educational interaction. Therefore, the most appropriate way to retain them is to develop a lasting, committed and ongoing relationship. Marketing for higher education institutions includes a variety of strategies and tools whose primary goal is to influence students' and parents' decisions about choosing a college. One of those strategies is emotional marketing, which is based on creating emotional experiences and connections with students and parents. Through moving messages and advertising campaigns that highlight the values and identity of the university, we seek to generate an emotional bond with future students. Likewise, relational emotional marketing also plays an important role in HEIs. This strategy focuses on building and maintaining strong relationships with students and higher education institutions. Keywords: Marketing, Decision making, University, Education, Brand experience, Advertising, Consumer, Expertice, Formal education, Selectionspa
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Finanzasspa
dc.description.domainhttp://www.ustavillavicencio.edu.co/home/index.php/unidades/extension-y-proyeccion/investigacionspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationHernandez Barrera, M. & Rocha Sabogal, P. (2024). Influencia del marketing en la toma de decisiones en las instituciones de educacion superior (IES). [Articulo académico, Universidad Santo Tomás]. Repositoriospa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/54929
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Administración de Empresasspa
dc.publisher.programEspecialización Finanzasspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.keywordMarketingspa
dc.subject.keywordDecision makingspa
dc.subject.keywordUniversityspa
dc.subject.keywordEducationspa
dc.subject.keywordBrand experiencespa
dc.subject.keywordAdvertisingspa
dc.subject.keywordFormal educationspa
dc.subject.keywordSelectionspa
dc.subject.lembToma de decisiones - Marketingspa
dc.subject.lembUniversidades - Estrategias de marketingspa
dc.subject.lembEducación superior - Universidadesspa
dc.subject.lembAdministración de Empresas - Investigacionesspa
dc.subject.lembTesis y Disertaciones académicasspa
dc.subject.proposalMarketingspa
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dc.titleInfluencia del marketing en la toma de decisiones en las instituciones de educacion superior (IES)spa
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especializaciónspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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