Contexto Como Modulador del Efecto de Bloqueo
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2020-11-30
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
El efecto de bloqueo es un fenómeno que cambió la idea del aprendizaje por la idea tradicional de su ocurrencia por medio de un CS y un US con una contigüidad espacio-temporal, y agrega una nueva fuerza alternativa al condicionamiento clásico conocida como la ‘sorpresa’ (Beckers et al, 2016). Este efecto consiste en un fallo en el condicionamiento, al agregar un segundo CS a una asociación CS-US previamente establecida, lo que puede demostrar una competición de señales o la atención puesta a diferentes estímulos condicionales (Sanderson, Jones & amp; Austen, 2016).
Por otro lado, el contexto o un ocassion setter (OS) se considera como la fuerza de un estímulo para modular la respuesta a un CS (Alfaro, Mallea, Laborda, Cañete y Miguez, 2018). De acuerdo a lo anterior, la presente investigación pretende determinar si el contexto influye en la ocurrencia del efecto de bloqueo en estudiantes de psicología de la universidad Santo Tomás - sede Villavicencio.
Abstract
The blocking effect is a phenomenon that changed the idea of learning for the traditional idea of its occurrence by means of a CS and a US with a space-time contiguity, and adds a new alternative force to classical conditioning known as 'surprise' (Beckers et al, 2016). This effect consists of a failure in conditioning, by adding a second CS to a previously established CS-US association, which can demonstrate a competition of signals or the attention paid to different conditioned stimuli (Sanderson, Jones & amp; Austen, 2016 ).
On the other hand, the context or an occasion setter (OS) is considered as the strength of a stimulus to modulate the response to a CS (Alfaro, Mallea, Laborda, Cañete, & Miguez, 2018). According to the above, this research aims to determine if the context influences the occurrence of the blocking effect in psychology students at the Santo Tomás University - Villavicencio campus.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Serna, D (2020). Contexto como modulador del efecto de bloqueo. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio
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