Propuesta proceso de transición Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia a Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorÁvila González, Brayan
dc.contributor.authorCortés Coy, Carla Francina
dc.contributor.authorJaramillo Herrera, Diego Fernando
dc.contributor.authorRodríguez López, Gabriel Francisco
dc.contributor.authorHerrera Calero, Ginna Paola
dc.contributor.authorMendieta Beltrán, Jenny Andrea
dc.contributor.authorRamírez Martínez, Jorge Enrique
dc.contributor.authorCarrillo Walteros, John Freddy
dc.contributor.authorRubio Fandiño, Nelcy Yesmid
dc.contributor.authorAcero Ordóñez, Óscar Leonardo
dc.contributor.authorForero, Richard
dc.contributor.authorBlanco Díaz, Silvia Milena
dc.contributor.authorGarcía Algecira, Víctor Hugo
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001666859
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000094386
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001419650
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001410759
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000575275
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001517371
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000674494
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000008537
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001665678
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001341647
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001665981
dc.contributor.cvlachttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000179489
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=AJenaYYAAAAJ&hl=es
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=7_aCZVwAAAAJ&hl=es
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=FqF560kAAAAJ&hl=es
dc.contributor.orcidorcid.org/0000-0001-8846-7139
dc.contributor.orcidorcid.org/0000-0002-2320-3957
dc.contributor.orcidorcid.org/0000-0003-2025-8917
dc.contributor.orcidorcid.org/0000-0002-1171-9710
dc.contributor.orcidorcid.org/0000-0002-1165-868X
dc.date.accessioned2018-10-17T21:10:15Z
dc.date.available2018-10-17T21:10:15Z
dc.date.issued2018-10
dc.descriptionEl presente documento de trabajo, a nivel de borrador inicial, presenta la estructuración del Proyecto de Transición VUAD a USTA – UAD, el cual se enmarca en la actualización del Estatuto Orgánico de la Universidad Santo Tomás, específicamente lo citado en el artículo 130°, a saber: La Vicerrectoría General de Universidad Abierta y a Distancia se transforma en “Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia”. Por consiguiente, su organización, estructura y funciones serán determinadas en la reglamentación que para el caso se expida, teniendo en cuenta lo que ya se ha determinado en el presente Estatuto. La ejecución del cambio se hará en forma progresiva, en un plazo de un (1) año contado a partir de la promulgación del presente Estatuto y con sujeción a los Acuerdos que expida el Consejo Superior. Por lo anterior, se hace necesario efectuar un diagnóstico del estado actual de la Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia, que permita proyectar su funcionalidad de acuerdo a la nueva organización, estructura y funciones.spa
dc.description.abstractThis working document, at the initial draft level, presents the structuring of the VUAD Transition Project to USTA - UAD, which is part of the updating of the Organic Statute of the Universidad Santo Tomás, specifically what is mentioned in article 130, namely: The General Vicerrectoría of Open and Distance University becomes "Decanatura Division of Open and Distance Education". Therefore, its organization, structure and functions will be determined in the regulations that are issued, taking into account what has already been determined in the present Statute. The execution of the change will be made progressively, within a period of one (1) year as of the promulgation of this Statute and subject to the Agreements issued by the Superior Council. Due to the above, it is necessary to make a diagnosis of the current state of the Vice Presidency of Open and Distance University, which allows to project its functionality according to the new organization, structure and functions.spa
dc.description.domainhttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationÁvila, Brayan., Cortés, Carla., Jaramillo, Diego., Tovar, Diego., Rodríguez, Gabriel., Herrera, Ginna., Mendieta, Jenny., Ramírez, Jorge., Carrillo, John., Rubio, Nelcy., Acero, Óscar., Forero, Richard., Blanco, Silvia & García, Víctor., (2018). PROPUESTA PROCESO DE TRANSICIÓN VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA A DECANATURA DE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA. Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/13725
dc.publisher.branchCRAI-USTA Duadspa
dc.relation.referencesCabero, J. (2007). Tecnología educativa: su evolución histórica y su contextualización. Recuperado de http://mc142.uib.es:8080/rid=1JGRDVCYP-22JJ5G2-V10/Capitulo_Muestra_Cabero_8448156137.pdfspa
dc.relation.referencesCabero, J. (2009). Los nuevos escenarios y las nuevas modalidades de formación: las aportaciones desde las nuevas y antiguas tecnologías. Estrategias de Innovación en la formación para el trabajo, pp. 187-208.spa
dc.relation.referencesCabero, J. (2016). Reflexiones educativas sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Revista CEF, núm. 1 (mayo-agosto 2015). TCyE, pp. 19 – 27.spa
dc.relation.referencesCoslado, Á. (2012). Educomunicación: desarrollo, enfoques y desafíos en un mundo interconectado. Foro de educación, 10(14), pp. 157-175.spa
dc.relation.referencesFernández, J. (2013). El habla en interacción y la calidad educativa: los retos de la construcción de conocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital. Revista mexicana de investigación educativa. Scielo, pp. 18(56), 223-248.spa
dc.relation.referencesInstituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe - IESALC. (2005). Glosario de términos básicos en regulación y acreditación en educación superior virtual y transfronteriza. UNESCO. Recuperado de http://www.saidem.org.ar/docs/Glosario/Glosario%20de%20T%E9rminos%20B%E1sicos%20en%20Regulaci%F3n%20y%20Acreditaci%F3n%20en%20Educaci%F3n%20Superior%20Virtual%20y%20Transfronteriza.pdfspa
dc.relation.referencesLópez, M. y Alfonso, A. (S.f.). La comunicación educativa en la educación a distancia - Educrea. Recuperado de https://educrea.cl/la-comunicacion-educativa-en-la-educacion-a-distancia/spa
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional. (S.f.). Revolución educativa. Estrategia de formación virtual. Establecimientos privados. Recuperado de http://mineducacion.gov.co/1621/articles-233263_archivo_pdf_presentacion_campusvirtual_privados.pdfspa
dc.relation.referencesPelegrín, J. y López, C. (2016). ATEAFlipp: un modelo de análisis tecnoeducativo de aplicaciones para el "Flipped Learning". Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Octaedro Editorial, pp. 362-372.  spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.proposalUniversidad Santo Tomás Abierta y a Distanciaspa
dc.subject.proposalDecanatura de División de Universidad Abierta y a Distanciaspa
dc.titlePropuesta proceso de transición Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia a Decanatura de División de Educación Abierta y a Distanciaspa
dc.type.categoryGeneración de Nuevo Conocimiento: Documentos de trabajospa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
RamírezJorge2018-T.pdf
Tamaño:
4.48 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Documento de trabajo: PROPUESTA PROCESO DE TRANSICIÓN VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA A DECANATURA DE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Organizaciones, Gestión Educativa y del Conocimiento - OGEC