La Música Como Estrategia para Fortalecer el Proceso Comunicativo en un Estudiante con Tea
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Universidad Santo Tomás
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Descripción
En la cotidianidad del quehacer pedagógico se prioriza que los procesos de enseñanza
y aprendizaje se acomoden a las necesidades de los estudiantes; es por esto que, los lineamientos, los estándares de calidad y la normatividad en las instituciones educativas han generado distintas expectativas frente al desarrollo de competencias y, por ello, han generado interés en plantear nuevas estrategias pedagógicas, que potencien y fortalezcan algunos objetivos por alcanzar.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Pérez Silva, C. A., Pérez Álvarez, D. C. y Paternina Navarro, L. D. (2023). La Música Como Estrategia para Fortalecer el Proceso Comunicativo en un Estudiante con Tea. [Trabajo de Especialización, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
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