Capítulo 20. Aquí acaba la acción pero no el sentido

López García, O. P., Fray Rubén Darío; Pérez Sánchez, O. P., Fray Luis Eduardo; Betancourth Ospina, O. P., Fray Carlos Ariel

Capítulo 20. Aquí acaba la acción pero no el sentido

dc.contributor.author	López García, O. P., Fray Rubén Darío	spa
dc.contributor.author	Pérez Sánchez, O. P., Fray Luis Eduardo	spa
dc.contributor.author	Betancourth Ospina, O. P., Fray Carlos Ariel	spa
dc.coverage.campus	CRAI-USTA Bogotá	spa
dc.date.accessioned	2020-08-05T18:20:58Z	spa
dc.date.available	2020-08-05T18:20:58Z	spa
dc.date.issued	2017	spa
dc.description	Un grupo folklórico engalanó el almuerzo. La tarde cálida y la expectativa generada por los conferencistas Fabián Sanabria y Andrés Argüello caracterizaron la jornada de la mañana. Antanas Mockus hizo su aparición en el “Santoto”, a las 2:00 p.m., un sinnúmero de asistentes se abalanzaron sobre él, le hicieron preguntas, comentarios y se tomaron fotos. Minutos después, Antanas, dijo lo siguiente: De algún modo, todos los que estamos aquí estamos familiarizados con los diseños, con los cuales al hablar, sin embargo, la esperanza, es mostrarlos o ahondarlos un poco distinto. Si en este momento fuera rector de un colegio a la entrada escribiría: aquí se aplaz a la acción y en letra más pequeñita: pero no el sentido. El sistema educativo saca a la gente de la vida productiva, le pide a la gente que suspenda una serie de prácticas que en la sociedad se dan y que asuma otras prácticas que se dan en el sistema escolar. La fi nalidad es preparar a la gente para la acción, pero el método es sacar a la gente del fl ujo de la acción.	spa
dc.description.domain	https://www.ustabuca.edu.co/	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Betancourth, C. A., López, R. D. & Pérez, L. E. Capítulo 20. Aquí acaba la acción pero no el sentido. De policías y ladrones a migrantes y nativos digitales: la invención cotidiana de la escuela, p.p. 221-230 Bucaramanga: Universidad Santo Tomás, 2017.	spa
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00967	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/28911
dc.relation.annexed	https://repository.usta.edu.co/handle/11634/11820	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject.keyword	Teaching practices -- Social aspects	spa
dc.subject.keyword	Religious experience	spa
dc.subject.keyword	Santo Tomás University -- Institutional memory	spa
dc.subject.keyword	Education	spa
dc.subject.lemb	Prácticas de la enseñanza – Aspectos sociales	spa
dc.subject.proposal	Experiencia religiosa	spa
dc.subject.proposal	Universidad Santo Tomás – Memoria institucional	spa
dc.subject.proposal	Eucación	spa
dc.title	Capítulo 20. Aquí acaba la acción pero no el sentido	spa
dc.type.category	Generación de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.	spa